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心有凌云志,無高不可攀

一高附中??萍萍

給你一個(gè)成為光的理由 <p class="ql-block">  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。少壯不努力,老大徒傷悲。</p><p class="ql-block"> 年少時(shí),我也是聽著這樣的告誡長(zhǎng)大的。輕狂的青春也曾想過笑傲江湖,上學(xué)的時(shí)候,也曾在努力沒有效果時(shí),我覺得成績(jī)不重要,清華、北大、復(fù)旦、交大,只能代表學(xué)生時(shí)代的成就。</p><p class="ql-block"> 步入社會(huì),誰(shuí)還不是從頭再來……</p><p class="ql-block"> 可是,后來我發(fā)現(xiàn),成績(jī)雖然不能決定一切,可是你為成績(jī)的取得所付出的努力會(huì)成為一種努力優(yōu)秀的習(xí)慣,它會(huì)貫穿終生。讓你在任何時(shí)候,從任何地方起步都是光速……</p> 向著光生長(zhǎng) <p class="ql-block">  月考結(jié)束后,我們一起評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣,進(jìn)步最大的明星。</p><p class="ql-block"> 知不足而勇進(jìn),知優(yōu)秀而前行,同是努力奮進(jìn),總要知道別人優(yōu)秀的原因。</p><p class="ql-block"> 向往光的目標(biāo),都是一樣。海納百川才是王道!</p> <p class="ql-block">  陳錦峰同學(xué)這樣說:其實(shí)學(xué)習(xí)難的不在于你自身的天分,而是學(xué)習(xí)的方法與技巧。</p><p class="ql-block"> 掌握技巧的人事半功倍,而沒有學(xué)習(xí)方法的人就只能事倍功半,明明比別人付出了更多,但卻在前行的路上漸行漸遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 最近同學(xué)的演講正好解決了這個(gè)問題,他為同學(xué)們提供了更高質(zhì)量有效的學(xué)習(xí)方法,能讓我們多學(xué)習(xí)的技巧,制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略,從而使學(xué)習(xí)更加輕松,從而達(dá)到是事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"> 班主任批語(yǔ):學(xué)習(xí)不是一件事,是三件事,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,掌握應(yīng)用技巧。把學(xué)習(xí)看成一件完整的鏈接,環(huán)環(huán)突破,環(huán)環(huán)相扣,才能有所收獲。成為更好的自己是每個(gè)人的期望,可是成長(zhǎng)路上卻需要不斷的學(xué)習(xí),才能靠近自己期望中的模樣!心之所向,行之所在,夢(mèng)必達(dá)。</p> 靠近光的行動(dòng) <p class="ql-block">  徐迎春同學(xué)這樣寫到:取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己作短。我們的一生都在學(xué)習(xí),我們從未停止學(xué)習(xí)的腳步,學(xué)習(xí)課本中的知識(shí),更要學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn),自己才能更耀眼,通過張義皓和萬飛揚(yáng)的演講分享,我仿佛看到了龜與兔賽跑,龜即使跑的慢,但一直在向兔奔跑,這是他的目標(biāo)。張義皓孜孜不倦的追問和萬飛揚(yáng)同學(xué)對(duì)同學(xué)們耐心講解,成就了他們兩個(gè)共同的輝煌。</p> <p class="ql-block">  李鳳玲同學(xué)這樣寫道:張義皓,郭盈謙同學(xué)都談到的結(jié)對(duì)幫扶,說明相互學(xué)習(xí),互助團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。</p><p class="ql-block"> 我深刻認(rèn)同萬飛揚(yáng)同學(xué)所說的:學(xué)習(xí)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。</p><p class="ql-block"> 你所掌握的知識(shí)就是武器,刷過的題就是你的鎧甲。為了考試后不流淚,日常努力多流汗。不讓時(shí)光白白流逝,不懂就問,多做練習(xí),同學(xué)之間,互相監(jiān)督,相互促進(jìn)。</p> <p class="ql-block">  班主任寄語(yǔ):每個(gè)無私分享的孩子,都是偉大的,不僅在于你克服自己的惰性,找到自己合適的學(xué)習(xí)的方法,更在于你侃侃而來,分享梳理的好方法。</p><p class="ql-block"> 沒有夢(mèng)想,何須遠(yuǎn)方,每一個(gè)收拾好自己行囊努力前行的人,都是夢(mèng)想的踐行者。心有凌云志,借助好的平臺(tái)和適合自己學(xué)習(xí)階梯,才能靠近自己想要的方向。</p> 成為光的路上 <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣,讓我們更好的掌握好的方法,更能讓我們更好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 李欣怡同學(xué)這樣寫到自己所學(xué)習(xí)到并且施實(shí)的好方法:</p><p class="ql-block"> 一、上課認(rèn)真聽講,老師一節(jié)課40分鐘講的內(nèi)容頂自己課下背的一天上課,做好筆記,標(biāo)好重點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 二、掌握好時(shí)間,利用課余時(shí)間,星期天的時(shí)間多預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)一下老師要講或講過的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 三、復(fù)習(xí)鞏固,每個(gè)人的記憶力都不同,但是人們都會(huì)遺忘,所以這就需要我們持續(xù)的復(fù)習(xí)和鞏固。</p><p class="ql-block"> 四、多刷題,俗話說好記性不如爛筆頭,要相信肌肉記憶。寫的一種題多了,下次見到類型題不用思考也能寫出來。</p><p class="ql-block"> 班主任寄語(yǔ): 從來沒有一蹴而就的成功,每一個(gè)成功的人都是厚積薄發(fā)的努力。行動(dòng)起來,努力拼搏,今天的你一定會(huì)是昨天自己的榜樣!</p> <p class="ql-block">  白子玉同學(xué)這樣寫道:聽過同學(xué)們的分享,我受益匪淺,即可我對(duì)自己的計(jì)劃作出如下改進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 一、增強(qiáng)自己的行動(dòng)力,想到什么事情立刻去做,不要拖拉,在自己想到那一項(xiàng)作業(yè)未完成時(shí)及時(shí)完成,不能拖拖拉拉,想看一會(huì)兒再寫,而導(dǎo)致老師在檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)這一項(xiàng)作業(yè)未完成。 </p><p class="ql-block"> 二、上課積極舉手,努力參與到課堂中,跟隨老師步伐一起思考問題,并做到舉一反三,在下課后還要再回憶一遍上一節(jié)課的整體內(nèi)容,做到溫故知新。 </p><p class="ql-block"> 三、在復(fù)習(xí)時(shí),要合上課本,回想書中的內(nèi)容,記下自己不會(huì)的地方,重點(diǎn)復(fù)習(xí),并且合理分配時(shí)間,分清輕重緩急。根據(jù)自己情況分配學(xué)科相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。</p><p class="ql-block"> 只要能夠?qū)崿F(xiàn)這三個(gè)計(jì)劃,我相信自己一定會(huì)向優(yōu)秀更加靠近。</p><p class="ql-block"> 班主任寄語(yǔ):心之所向,行之所至,夢(mèng)必達(dá)。敢想不是困難,敢干才是勇士,而你的行動(dòng)已經(jīng)證明你就是自己的勇士。</p> <p class="ql-block">  宋王泰這樣寫到:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!?lt;/p><p class="ql-block"> 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,并去學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。人類只有在相互取長(zhǎng)補(bǔ)短中才能不斷的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 為提高班級(jí)整體實(shí)力,班主任在班級(jí)舉行了一個(gè)活動(dòng),每天晚上抽取兩名成績(jī)優(yōu)異或進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行演講,分享分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)他們講述的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自己實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)諸多不足。</p><p class="ql-block"> 一、時(shí)間掌握不牢,在每周的學(xué)習(xí)工作中總有一種感覺時(shí)間不夠用,因此許多作業(yè)不得不在周末進(jìn)行補(bǔ)寫。針對(duì)此種情況,同學(xué)們提出要善于抓住一切空余的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次發(fā)呆,說話都會(huì)讓浪費(fèi)許多時(shí)間,要善于抓住這些零碎的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)閑話閑思,積少成多就會(huì)有奇效。</p><p class="ql-block"> 二、作業(yè)完成不夠認(rèn)真,為了完成作業(yè)有時(shí)會(huì)亂寫或自己不好,更有甚至去抄別人的作業(yè),我也曾做過這樣的事,究其原因就是自己不夠自律。</p><p class="ql-block"> 所以我在此后要提高自控力,從有人監(jiān)督到到自覺遵守,做到真正的自律,同時(shí)要提高作業(yè)質(zhì)量,每次作業(yè)都是一次檢測(cè),不能應(yīng)付了事。</p><p class="ql-block"> 三、學(xué)會(huì)群居,人是群居性動(dòng)物,但是在這個(gè)大集體中,我們要擇善而思。我們要學(xué)會(huì)互相幫助,有同學(xué)們提出進(jìn)步的原因很大因?yàn)閹头鋈?,所以我們要找好同伴,向同伴學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 班主任寄語(yǔ):每一次的活動(dòng),都是一樣你們能夠自我反省,自我成長(zhǎng)。沒有人可以陪你走完生命,如果有,那一定是自己,我們要堅(jiān)守自己的初心,守住自己的底線,做好自己的責(zé)任和義務(wù),方能遠(yuǎn)行。</p><p class="ql-block"> 人總在試錯(cuò)中不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷完善,在完善自我中遇到美好。</p> 班主任寄語(yǔ) <p class="ql-block">親愛的卓越班孩子們:</p><p class="ql-block"> 又是一周春好景,又是一年奮斗時(shí)。</p><p class="ql-block"> 人生總在不斷的考試中檢討,反思乃至成長(zhǎng)。不論是生活中的考試或許是學(xué)習(xí)中的試卷,都是為我們不斷的成長(zhǎng)進(jìn)行檢測(cè)。我們已經(jīng)能夠用正確的態(tài)度看待生活中的每一次考試,并學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的心態(tài)反饋。老師很欣慰,你們的每一次成長(zhǎng)和拔高都是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block"> 少年兒郎,心懷凌云志,無堅(jiān)不摧。為夢(mèng)想而戰(zhàn),為自己喝彩的人生總要經(jīng)歷挫折,不怕失敗不怕困難,你就是生命的勇士。</p><p class="ql-block"> 愿你們心有花香,一路芬芳。</p><p class="ql-block"> </p>