<p class="ql-block">今天，老師執(zhí)教二年級下冊《葉子上的小血管》的一節(jié)美術(shù)課，老師們進行了聽評課活動。</p> <p class="ql-block">老師播放了一個《走進大自然》的視頻，里面有各形各異的葉子，有橢圓形，掌形，愛心形，條形等多種形狀，讓學(xué)生大開眼界，感受葉子的造型美。</p> <p class="ql-block">接下來，老師播放了各種顏色的葉子，有紅色，橙色，黃色，綠色等顏色，讓學(xué)生感受到葉子的顏色美。</p> <p class="ql-block">然后，老師講解葉脈的基礎(chǔ)知識，以及葉脈在不同葉子上的不同走向，讓學(xué)生感受大自然的神奇，感受葉脈的美麗。</p> <p class="ql-block">教師講解葉子的畫法，學(xué)生動手操作，繪制出漂亮且獨一無二的葉脈。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們認真繪制，從造型、上色以及創(chuàng)意上讓葉脈更加漂亮美觀！</p> <p class="ql-block">學(xué)生自己動手為大樹爺爺裝扮新衣服，讓學(xué)生提升課堂興趣，增加參與感。</p> <p class="ql-block">學(xué)生積極踴躍的展示出葉脈作品，師生對學(xué)生的作品進行評價。</p> <p class="ql-block">教師認真聽課做記錄，課后教研成員進行評課活動，教師們暢所欲言，積極的發(fā)表自己的見解。</p> <p class="ql-block">通過本次課題研討活動，讓老師們感受到視頻資源在課堂應(yīng)用中的強大作用，學(xué)生們通過視頻了解葉子的葉脈知識，視頻展示造型各異，顏色精美的樹葉，讓學(xué)生感受樹葉的美，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。</p>