<p class="ql-block"> 4月15日，我有幸參加了泊頭市教育發(fā)展中心組織的泊頭市2023年中小學(xué)思政課教師集中培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)我分別聆聽(tīng)了石家莊欒城區(qū)教育局教研室——王力軍老師“新課程標(biāo)準(zhǔn)下道德與法治的課程教學(xué)建”以及南京市委黨?！骶S新教授“‘一體化’下的中小學(xué)思政課教師的定位”兩場(chǎng)講座，使我受益匪淺，收獲頗豐。本次學(xué)習(xí)中讓我這個(gè)從事道德與法治課教學(xué)不久的教師，有了全新的認(rèn)識(shí)，具體心得體會(huì)如下：</p><p class="ql-block"> 一、注重課堂教學(xué)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)中學(xué)生活動(dòng)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生入腦。教師享受課堂，享受反思，享受文字的同時(shí)，深刻認(rèn)識(shí)道德與法治課的五大素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)。道德與法治課要有深度的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)學(xué)生生活中的問(wèn)題情境，解決與學(xué)生生活密切相關(guān)的真實(shí)問(wèn)題。從中凸顯學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位。</p> <p class="ql-block"> 講座中王老師結(jié)合教材的講解耐人尋味，體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷，體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會(huì)之間和諧與溫暖的關(guān)系。學(xué)生從課本中能學(xué)會(huì)做事、主動(dòng)思考、積極參與學(xué)習(xí)，讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺(jué)、自主。</p> <p class="ql-block"> 二、領(lǐng)悟“一體化”下中小學(xué)思政課教師的定位。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)了南京市委黨校戴教授的講座，深刻認(rèn)識(shí)到“用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人”的理念，自身對(duì)怎樣更好的上好一節(jié)道德與法治課的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)新的高度。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視大中小學(xué)思想政治課理論課“一體化”建設(shè)。把若干分散的內(nèi)容或組織組成一個(gè)統(tǒng)一的密切聯(lián)系的內(nèi)容或組織。</p> <p class="ql-block"> 新時(shí)代，新要求，新挑戰(zhàn)，本次培訓(xùn)給了我很大幫助，雖不能輕車熟路，但秉承不斷追求探索的恒心，必將使道德與法治課堂教學(xué)更加精彩。</p>