<p class="ql-block ql-indent-1">今天我們推出一期課本劇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三國亂世，群雄紛爭，在各路軍閥中，以曹魏、孫吳、蜀漢三家為大，是為“三國”。其中在孫吳陣營有這么一員大將——呂蒙，“白衣渡江”、“士別三日”、“刮目相待”等典故都來源于他的事跡。然而，這么赫赫有名的戰(zhàn)將，在一開始不過是空有武力的“吳下阿蒙”罷了。那么他是如何成長為精通兵法、備受孫權器重的名將的呢？讓我們一同來欣賞七（7）班同學帶來的課本劇《孫權勸學》，或許你能從中解出玄妙。</p> 你帶上小板凳了沒？?? <p class="ql-block ql-indent-1">主創(chuàng)人員露個臉哦！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">劉鈺涵——孫權</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陳子軒——呂蒙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">袁澤桐——魯肅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夏子寒——蒙母</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李奕辰——旁白</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看完正片，你有什么感受呢？是不是很想知道小演員們的想法？請看副片之——</p> 【主創(chuàng)有話說】 <p class="ql-block ql-indent-1">兩位主創(chuàng)迅速轉換角色成為發(fā)言人、主持人，原來還可以順便主持活動????</p><p class="ql-block ql-indent-1">節(jié)目花絮??（溫馨提示：請帶上耳朵，但一定遠離??）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一次課本劇演出，也是第一次排演。所有的想法此刻落地。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、開燈、關燈有一定意義；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、呂蒙在“大殿”不走直道，是考慮了不影響拍攝的因素；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、呂蒙講話有腔調？此問題有爭議??????</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、現(xiàn)有的條件下，蒙母怎樣出場？</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、關于魯肅的出場，主創(chuàng)編排其為遠道而來、風塵仆仆，結果魯肅棄用??；</p><p class="ql-block ql-indent-1">6、魯肅為什么找不到蒙母了？????</p><p class="ql-block ql-indent-1">7、劇情要能銜接，除了溝通有效以外，還須排演。只有排演才能發(fā)現(xiàn)和解決問題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8、課本劇里應該文白結合還是用現(xiàn)代漢語表演？也就是說，文白結合是否會不倫不類？</p><p class="ql-block ql-indent-1">9、臺詞可不局限于課文內容；</p><p class="ql-block ql-indent-1">10、視頻里離機位很近、聲音清晰，未見其人只聞其聲的同學，是震宇哥??；</p><p class="ql-block ql-indent-1">11、副片（第二個視頻）里溜號的兩個同學是7班的編外人員（8班同學）??，是聽說了消息要跟進來看劇的（應該沒有預料到7班主創(chuàng)主持陳子軒同學太機靈，靈機一動，點名邀請評論，太熱情啦??????）</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p> 送給孩兒們 <p class="ql-block ql-indent-1">世間萬千事，惟“我喜歡”“我愿意”最為難得！</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望孩兒們能夠一直帶著一顆爛漫童心??去不斷探索和求知！</p><p class="ql-block ql-indent-1">加油，可愛的孩兒們！</p> 副片笑點多多，敬請期待…… <p class="ql-block">撰稿：七（7）劉佳樂 楊莉</p><p class="ql-block">編輯：楊莉</p>