<p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生空間觀念。認(rèn)識(shí)和繪制平面示意圖，是一個(gè)抽象和提升的過程，是培養(yǎng)學(xué)生空間想象力、發(fā)展空間觀念的有效學(xué)習(xí)過程。段老師結(jié)合教材內(nèi)容設(shè)計(jì)了繪制校園平面圖這項(xiàng)學(xué)生喜愛的實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐中感受數(shù)學(xué)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)！</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生對(duì)解決生活中的真實(shí)存在的數(shù)學(xué)問題興趣非常高，通過設(shè)計(jì)、繪制、裝飾，一副副優(yōu)秀的作品就出爐啦！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)不僅讓學(xué)生們體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，更真切感受到數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，在挑戰(zhàn)中汲取數(shù)學(xué)智慧，在探索中展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采。</p>