<h3> 為了進一步培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，提升心理素質(zhì)，解決教育教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的心理問題，4月13日，池套小學(xué)聯(lián)合后彭務(wù)小學(xué)共同舉辦了“家校攜手，擺脫養(yǎng)育焦慮”主題心理講座。</h3> <h3> 我們誠邀北京師范大學(xué)教育部一線心理專家，為兩校師生共同分析、解決在教育教學(xué)中出現(xiàn)的各類心理問題。</h3> <p class="ql-block"> 心理專家在講座過程中利用“房、樹、人”繪畫心理測試的實例，指導(dǎo)教師分析學(xué)生心理問題，并現(xiàn)場連線內(nèi)蒙古科技大學(xué)附屬小學(xué)唐老師，為我們展示心理案例，兩校教師全程積極參與，取得了良好的效果。</p> <h3> 最后， 心理專家為我們講授了師生關(guān)系相處中的對話技術(shù)、提問技術(shù)、指導(dǎo)技術(shù)、賦能技術(shù)以及對應(yīng)的相處方法。教師們通過本次講座的學(xué)習(xí)，受益頗深，今后在日常教育教學(xué)工作中會更加明白如何關(guān)注、妥善處理學(xué)生的心理問題。</h3>