<p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴，就變成了彩虹；</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉，就變成了“蝴蝶”；</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐，就變成了歲月；</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)我們遇見(jiàn)了國(guó)培，就開(kāi)啟了一段成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月17日上午，懷揣著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了黑龍江幼專附屬江山悅幼兒園。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在江山悅幼兒園教師的陪同下老師們興致勃勃地走進(jìn)班級(jí)觀摩幼兒區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)造、班級(jí)6S管理和各功能室游戲活動(dòng)……兒童視角下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、支持幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的區(qū)域材料和幼兒專注的活動(dòng)場(chǎng)景深深感染著來(lái)訪我們，老師們一步一品，紛紛駐足、頻頻拍照。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李楠楠園長(zhǎng)基于幼兒園“把幼兒園還給兒童，把兒童還給自己。愿陪伴你在平等、友愛(ài)、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)”的辦園宗旨，作了題為《訴說(shuō)我們的故事》專題講座，結(jié)合幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，分享了幼兒園硬件設(shè)施的投入和師資力量的培養(yǎng)，幼兒園活動(dòng)的籌備與實(shí)施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孫老師和小班幼兒為我們帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)主題活動(dòng)課。大家分別從活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教師在教學(xué)活動(dòng)中的指導(dǎo)與引導(dǎo)、以及幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲等方面做了精彩的點(diǎn)評(píng)，得到了大家的高度評(píng)價(jià)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，由黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校校長(zhǎng)，黑龍江省學(xué)前教育專業(yè)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人，黑龍江省示范性幼兒園評(píng)審專家周世華教授為我們帶來(lái)師德師風(fēng)專題講座《新時(shí)代“四有”好老師》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周世華教授從解析“四有”好老師；中華文明有其獨(dú)特的價(jià)值體系；樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)幼兒教師師德建設(shè)的舉措四個(gè)方面為我們闡述了師德修養(yǎng)的真正內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">無(wú)經(jīng)歷不成長(zhǎng)，無(wú)交流不進(jìn)步。無(wú)論是專家講座還是幼兒園觀摩都是在更新教師們教學(xué)理念，推動(dòng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，為我們今后的教育工作起到積極的推動(dòng)與促進(jìn)作用，真正達(dá)到“眾行遠(yuǎn)”的良好效果，取名師之所長(zhǎng)，促教師專業(yè)成長(zhǎng)。</p>