<p class="ql-block"> 時(shí)常敲打自己學(xué)習(xí)，是一件很奇特的事。當(dāng)夏天帶著溫度優(yōu)雅的踏步而至，呼吸與危重癥科于2023－4－16晚20:00特邀到血管介入科劉煒主任，帶來(lái)血管介入治療的精彩講課。授課在余婷主任的介紹聲中緩緩拉開(kāi)序幕。劉煒主任首以血管介入的基本屬性進(jìn)行了確切而簡(jiǎn)要的說(shuō)明，讓面對(duì)面的我們對(duì)介入治療有了更深層面的了解。不久過(guò)后核心內(nèi)容漸漸也浮出水面，而這也是劉煒主任強(qiáng)調(diào)的重中之重。對(duì)手術(shù)適應(yīng)證、禁忌癥、術(shù)前檢查評(píng)估、術(shù)前準(zhǔn)備注意事項(xiàng)、術(shù)后病情觀(guān)察要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</p> <p class="ql-block"> “不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，為抽象問(wèn)題具體化，劉煒主任特以不同實(shí)例及CT影像檢查結(jié)果進(jìn)行展示，形象且生動(dòng)的將病情狀況和手術(shù)前后的潛在問(wèn)題做了詳細(xì)分析，使心存疑惑的我們茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。但是，心中有惑必將問(wèn)之，余振興醫(yī)生對(duì)介入治療的時(shí)機(jī)及術(shù)后出現(xiàn)并發(fā)癥后的用藥提出疑惑。劉煒主任也一一進(jìn)行解答?；ㄩ_(kāi)有時(shí)，花落無(wú)期，在我們思維跟著翩翩飛舞時(shí)，授課內(nèi)容已接近尾聲。</p> <p class="ql-block"> 借此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我科也安排了關(guān)于“呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)（呼吸介入）規(guī)范化建設(shè)”的動(dòng)員會(huì)。全體醫(yī)護(hù)人員深入學(xué)習(xí)了“呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)（呼吸介入）規(guī)范化建設(shè)流程及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)不解及疑惑之處，王一民教授對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)解讀，并指導(dǎo)安排了下一步工作計(jì)劃及實(shí)施措施。全體醫(yī)護(hù)人員均表示一定按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)一步一個(gè)腳印，踏實(shí)規(guī)范的完成任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> “常磨的刀子鋒利，常用的腦子聰明”這句至理名言意在時(shí)常充實(shí)新知識(shí)，儲(chǔ)存新能量，把學(xué)問(wèn)精細(xì)，把學(xué)識(shí)銳化，才能真正體會(huì)到其中的滋味。時(shí)代發(fā)展的速度不會(huì)為了某個(gè)區(qū)域駐足，更不會(huì)為了某個(gè)人歇腳。不斷提升能力是新時(shí)代每個(gè)人不可或缺的必經(jīng)之旅，機(jī)會(huì)只留給時(shí)常有準(zhǔn)備的人，而給我們機(jī)會(huì)的人從來(lái)都不是別人，恰恰是我們自己，是否會(huì)綻放光彩，乾坤由我們而定。</p>