<h3> 春有約，花正開，春雨綿綿潤(rùn)如酥，朵朵花開悄綻放。在這美好的春光里，各位老師齊聚一堂，開展第十周“一人一課”為主題的教研活動(dòng)。</h3> <h3> 課堂上二年級(jí)王老師為大家呈現(xiàn)了二年級(jí)下冊(cè)《寓言二則》中的《亡羊補(bǔ)牢》，課堂上，王老師緊扣主題，立足文言文文本特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景，精心設(shè)計(jì)，給學(xué)生充分的思考空間。</h3> <h3> 在教學(xué)設(shè)計(jì)中，四年級(jí)劉老師摒棄繁瑣的分析，巧妙的借助《記金華的雙龍洞》這一載體精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中自主體會(huì)、感悟，在活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，活躍的是教師的激情，激發(fā)的是學(xué)生的興趣。</h3> <h3> 五年級(jí)語(yǔ)文曾老師在授課時(shí)銜接恰當(dāng)，語(yǔ)言親切自然，整個(gè)課堂中學(xué)生都能做到認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)了《清貧》。</h3> <h3> 課堂上，六年級(jí)數(shù)學(xué)楊老師努力營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，構(gòu)造邏輯線索清晰的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)新穎活潑的精確情境，為學(xué)生敲開了學(xué)習(xí)《鴿巢問(wèn)題》的大門。</h3> <h3> 春之美，在于勃發(fā)；<br> 教之美，在于鉆研與提升；<br> 守三尺講臺(tái)，傾偌大用心。<br> 在此次教研活動(dòng)中，老師們懷揣初心與夢(mèng)想，扎實(shí)提升自己的教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)，帶著夢(mèng)想，重新出發(fā)。</h3>