<p class="ql-block"> 存在物就像是奔騰不息的河流，事物處于不斷變化之中。隨著雙減政策的開(kāi)放，作業(yè)的形式也變得多樣化，不再拘謹(jǐn)在簡(jiǎn)單的練習(xí)作業(yè)上，把作業(yè)設(shè)計(jì)偏向生活化和創(chuàng)意性便成為了作業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)向，桐木鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組于4月18日進(jìn)行了作業(yè)設(shè)計(jì)中優(yōu)秀作品評(píng)比，作品形式多元化，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和思維的創(chuàng)新性。</p> 基礎(chǔ)作業(yè) 圖形剪貼畫(huà) <p class="ql-block">在貼畫(huà)制作的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)的形狀美</p> <p class="ql-block">學(xué)生在軸對(duì)稱圖形中體會(huì)特點(diǎn)</p> 平面、立體圖形畫(huà) <p class="ql-block">用三角形、長(zhǎng)方形、梯形、圓錐等圖形組合了豐富多彩的數(shù)學(xué)畫(huà)</p> 圓柱黏土手工品 立體圖形手工品 數(shù)學(xué)小報(bào) 數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖 數(shù)學(xué)童話故事 數(shù)學(xué)小講解 <p class="ql-block"> 用數(shù)學(xué)點(diǎn)亮生活，用創(chuàng)意作業(yè)填滿生活，用愛(ài)意渲染生活，本次數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)作品大賽培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)意性，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，培養(yǎng)了專注、思考、分析、交流、動(dòng)手、創(chuàng)新的能力。</p> <p class="ql-block">編輯：陳佳</p><p class="ql-block">審核：黃樂(lè)源</p>