墨香氤氳喜“悅”分享——雷莊小學(xué)舉行教師讀書分享會(huì)

雷莊小學(xué)

? ? ? ?4月18日下午，閆集鎮(zhèn)雷莊小學(xué)舉行教師讀書分享會(huì)，這既是學(xué)校建設(shè)書香校園、進(jìn)一步營造濃郁讀書氛圍的重要舉措，也是對(duì)鎮(zhèn)中心學(xué)?！皶銤櫇尚@，閱讀點(diǎn)亮人生”校園讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式的積極響應(yīng)。校長李長征、業(yè)務(wù)主任崔學(xué)來參與活動(dòng)，學(xué)校24名語文教師一起分享讀書收獲，交流閱讀心得。 ? ? ? ?校長李長征在講話中首先引用習(xí)近平總書記對(duì)讀書深刻意義的論述：閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。指出讀書也是教師自我提升、專業(yè)成長的必經(jīng)之路。李校長表示今后學(xué)校將繼續(xù)開展此類讀書分享活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每位教師都有機(jī)會(huì)參與分享，以此促使人人讀書，個(gè)個(gè)受益，把我校的讀書活動(dòng)引向深入。 ? ? ? ?語文教研組組長閆海燕首先與大家分享了《追風(fēng)箏的人》閱讀心得，從她的分享中，大家了解到12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人的兒子哈桑親密的友誼為貫穿全書的脈絡(luò)，小說溫情而又殘酷，作者用細(xì)膩平淡的文字勾勒出家庭與友誼、背叛與救贖，它不僅僅展示了一個(gè)人的心靈成長史，也展示了一個(gè)民族的靈魂史，一個(gè)國家的苦難史。 ? ? ? ?陳靜老師分享的是《如何當(dāng)好心理輔導(dǎo)老師》。這本書使陳老師受益頗多，也讓參與分享的老師學(xué)到了不少學(xué)生心理健康教育方面的專業(yè)知識(shí)。 ? ? ? ?薛亞茹老師分享的《我們仨》，楊絳先生那淡淡的文筆讓老師感受到如海潮般的張力。書中沒有可怕的吶喊，沒有無助的彷徨，有的只是一位母親對(duì)女兒的思念，一位妻子對(duì)丈夫的感懷?！案腥诵恼?，莫先乎情?！毖蠋煹姆窒硪鹆似渌蠋煹膹?qiáng)烈共鳴。 ? ? ? ?代珂珂老師認(rèn)真鉆研《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）后，著重和大家分享了自己的收獲，表示將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點(diǎn)撥，把引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀作為提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途經(jīng)。 ? ? ? 分享會(huì)后，老師們紛紛表示，作為人民教師，更應(yīng)該以書為伴，與書交友，從讀書中汲取營養(yǎng)，提升自我，并以此去影響更多的學(xué)生，讓自主閱讀成為孩子們的習(xí)慣，讓優(yōu)秀書籍真正成為孩子們的精神引領(lǐng)！