<p class="ql-block"> 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。在這美好的四月,校園里的桃花含苞待放,杏花你追我趕,梨花吐露嫩芽??諝庵袕浡旱臍庀ⅰ;厥撞黄椒驳?022年,在疫情當(dāng)前,我校老師們克服萬難,一手抓防疫工作,一手抓線上教學(xué),為學(xué)校和天山區(qū)的防疫工作和教學(xué)工作付出了很多。2022年在全校教師的努力下,我們的線上教育教學(xué)活動開展的有聲有色,學(xué)校和老師也都獲得了很多的榮譽。 </p><p class="ql-block"> 習(xí)近平在二十大報告中提出,推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌。 為了激勵先進,樹立榜樣,進步營造良好的教書育人環(huán)境, 為了增強老師們的文化自信,弘揚傳播學(xué)校正能量,激發(fā)廣大師生榮譽感與使命感 ,2023年4月14日下午,我校舉行了烏市第四十四小學(xué)書法名師工作室授牌儀式暨教師頒獎典禮。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共有兩項議程:一、甘樂樂書法名師工作室授牌儀式。二、頒獎典禮。我校全體領(lǐng)導(dǎo)及老師們出席了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 自2018年陳松元書法名師工作室成立以來,工作室成員甘樂樂老師在首席教師陳老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)學(xué)校老師準(zhǔn)確定位,分類施策,勤勤懇懇,在教師、學(xué)生兩個層面都取得了豐碩的成果,也為學(xué)校的書法特色活動的推進工作做出了自己的一份貢獻。</p><p class="ql-block"> 為了書法梯隊建設(shè)的接續(xù)性,加強學(xué)校的書法特色文化建設(shè),進一步推進書法特色工作,為各學(xué)科教師搭建互相學(xué)習(xí)、交流書法的平臺,促進教師在書法學(xué)習(xí)方面能夠快速成長,學(xué)校教研室按照個人申報---資質(zhì)審核---教師民主評議--上會研究的程序,決定成立我校甘樂樂書法名師工作室。</p> <p class="ql-block"> 甘樂樂個人簡介:甘樂樂老師是小學(xué)一級教師,自2007年9月在烏市第四十四小學(xué)任教至今。曾獲得新疆陶研會第六屆“行知杯”優(yōu)質(zhì)課一等獎,天山區(qū)“十三屆”青年教師課堂教學(xué)大賽一等獎。天山區(qū)第五屆經(jīng)典詩詞比賽二等獎,天山區(qū)“三類人”課堂教學(xué)二等獎等。現(xiàn)為新疆硬筆書法家協(xié)會會員。新疆書法家協(xié)會準(zhǔn)會員。曾獲新疆中小學(xué)書法作品一等獎,作品入展全疆新文藝群體書法篆刻展,第二屆新疆兵團臨書臨印展,新疆第十九屆臨書臨印大展,第三屆新疆女書法家作品展,新疆書法教育界書法篆刻展等。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市級書法比賽、語文教學(xué)比賽,獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。多次參與中陶會、自治區(qū)陶研會書法課題研究,被評為先進個人。</p> <p class="ql-block">我校劉戈利書記為她授牌,并頒發(fā)聘書。</p> <p class="ql-block"> 書法名師工作室主持人甘樂樂老師在講話中以飽滿的情緒抒發(fā)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的深深感激之情。又將工作室近期的規(guī)劃娓娓道來,思路清晰、目標(biāo)明確,傳承之中有創(chuàng)新,創(chuàng)新之上有發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 為了學(xué)校書法特色工作的進一步推進,經(jīng)書法管理團隊研究,選出17名熱愛書法、書法功底扎實、工作認真的老師作為工作室成員,他們各自負責(zé)學(xué)校相關(guān)書法活動的具體工作,分工明確、互相協(xié)作,共同打造我校書法品牌發(fā)展?;顒又形倚H阆晒披愋iL為17名書法工作室成員頒發(fā)了聘書。</p> <p class="ql-block"> 書法工作室成員代表張陽老師在發(fā)言中感謝了領(lǐng)導(dǎo)提供的各種學(xué)習(xí)機會,才有了老師們在書法道路上的不斷前行。表明了自己今后將積極參加各級各類比賽,不斷提升自己的專業(yè)水平及管理能力,為書法特色校的建設(shè)貢獻力量。</p> 自治區(qū)級獎項 <p class="ql-block">新疆陶行知研究會第十一屆論文一等獎</p> <p class="ql-block">新疆陶行知研究會第十一屆論文二等獎</p> 市級獎項 <p class="ql-block"> 2023年3月16日烏魯木齊市書法家協(xié)會主席團召開2023年市新書協(xié)會員的會議。要求必須具有市書協(xié)組織的大賽獲獎證書,才具備入會條件。我校有<span style="font-size:18px;">李棉琴、甘樂樂、甘瑞瑞、美麗帕提、劉軒誠老師</span>獲得烏魯木齊市書法篆刻年展入展證書、正式加入烏魯木齊市書法家協(xié)會會員。</p> <p class="ql-block"> 烏魯木齊市小課題三等獎、烏魯木齊市作業(yè)設(shè)計、說課、錄像課比賽一、二等獎。</p> 天山區(qū)級獎項 <p class="ql-block"> 天山區(qū)說課、微課、錄像課、作業(yè)設(shè)計大賽一、二等獎。</p> <p class="ql-block"> 天山區(qū)課件比賽一、二等獎。</p> <p class="ql-block"> 天山區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎。</p> <p class="ql-block"> 天山區(qū)教學(xué)論文比賽一、二等獎。</p> <p class="ql-block"> 天山區(qū)教學(xué)設(shè)計比賽一、二等獎。</p> <p class="ql-block"> 天山區(qū)教育系統(tǒng)紅十字生命教育手抄報比賽輔導(dǎo)獎,天區(qū)教育系統(tǒng)第五屆中小學(xué)生個人才藝輔導(dǎo)獎。</p> 校級獎項 <p class="ql-block"> 推進書法特色活動優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀學(xué)員獎。</p> <p class="ql-block"> 沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!</p><p class="ql-block"> 此次表彰大會振奮人心,催人奮進,為全校教師樹立了先進典范,充分激發(fā)了教師的工作熱情和爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起了向榜樣學(xué)習(xí)的高潮。同時增強了我校教師的集體榮譽感和凝聚力。參會教師紛紛表示將始終牢記初心使命,以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè),踔厲奮發(fā),勇毅前行,共同譜寫教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。</p><p class="ql-block"> 黨的二十大強調(diào): 教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的基礎(chǔ)性工程。烏市第四十四小學(xué)今后將會繼續(xù)堅守為黨育人、為國育才的初心使命,落實立德樹人根本任務(wù),用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂,啟智潤心。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 迎一季春來,看一朵花開,品一份美好,守一方自在。在這個暮春時節(jié),最美四月,老師們?nèi)缂s而至,共赴了這場春天的約定。在此,感謝老師們的見證和陪伴,讓我們的活動更加圓滿。春日不遲,相逢有時。讓我們共存這份美好,奔赴更好的遠方,也愿這個春天,花開永不敗,真情亦常在。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇制作:沙里汗</p><p class="ql-block">審核:教研室</p>