雷州市2023年小學(xué)語(yǔ)文青年教師教學(xué)能力大賽初賽

雷州讀書郎

直面學(xué)習(xí)任務(wù)群譜寫教學(xué)新篇章－雷州市2023年小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群優(yōu)質(zhì)課例展評(píng)活動(dòng) 　　芳菲四月花似錦,教學(xué)研討正當(dāng)時(shí)。為深入探索小學(xué)語(yǔ)文“學(xué)習(xí)任務(wù)群”在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用，更好地貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整體發(fā)展及青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。雷州市教育局于4月15、16日在雷州市第八小學(xué)舉行雷州市2023年小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群優(yōu)質(zhì)課例展評(píng)活動(dòng)（第一階段說課），來自全市各小學(xué)的35位選手參加角逐。 　　雷州市教育局謝如龍副局長(zhǎng)、教研室陳衡主任、小學(xué)語(yǔ)文教研員莫岸冰老師出席活動(dòng)。全市各小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分語(yǔ)文學(xué)科骨干教師參加了活動(dòng)。 　　活動(dòng)在謝如龍副局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭中拉開序幕。謝副局長(zhǎng)在發(fā)言中指出，《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）的一大亮點(diǎn)是提出了“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的理念。這是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全新的分析、整合、重組和開發(fā)，形成具有明確的主題、目標(biāo)、任務(wù)、情境、活動(dòng)、評(píng)價(jià)等要素的一個(gè)結(jié)構(gòu)化的教學(xué)形式，指向培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)任務(wù)群如何落地生根，需要老師們勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，精于改進(jìn)，并最終讓學(xué)習(xí)任務(wù)群開花結(jié)果。 　　最后，謝如龍副局長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)寄予厚望：希望選手們?cè)诒荣愔懈魇┧L(zhǎng)，盡展風(fēng)采；通過這次活動(dòng)能以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，為有效推動(dòng)我市教育高質(zhì)量發(fā)展譜寫新篇章！ 　　百舸爭(zhēng)流，奮楫爭(zhēng)先。接著，活動(dòng)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)說課環(huán)節(jié)，每位選手說課時(shí)間為15分鐘。本次說課比賽從教學(xué)理念、教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教師基本功等方面對(duì)參賽教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。比賽中，參賽選手精神飽滿，教態(tài)落落大方，聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)群，緊扣單元要素，依據(jù)學(xué)情，精準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法，對(duì)教材分析精辟、透徹，設(shè)計(jì)理念前沿，教學(xué)思路清晰，板書設(shè)計(jì)精美，利用多媒體輔助演示，突出教學(xué)理論與可操作性相結(jié)合，充分展示了學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下教師們大膽改革的教學(xué)構(gòu)想。百花齊放，各有千秋。選手們亮麗的教學(xué)風(fēng)采，贏得了評(píng)委們及聽課者的陣陣掌聲。 　　躬耕不輟，履踐致遠(yuǎn)。賽后，小學(xué)語(yǔ)文教研員莫岸冰老師結(jié)合比賽實(shí)況做了題為《直面“學(xué)習(xí)任務(wù)群”》的精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)。莫老師首先圍繞新課標(biāo)闡述了本次活動(dòng)的深刻意義，對(duì)參賽選手的精彩表現(xiàn)給予充分的肯定。她科學(xué)整合出參賽選手們說課所呈現(xiàn)出的八大亮點(diǎn)：一是設(shè)計(jì)理念前沿；二是建構(gòu)“學(xué)習(xí)任務(wù)群”有依據(jù)；三是“學(xué)習(xí)任務(wù)群”與單元要素有機(jī)融合；四是突顯要素，善抓語(yǔ)言表達(dá)、落實(shí)訓(xùn)練；五是建構(gòu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)評(píng)一致；六是有深度對(duì)話討論，培養(yǎng)學(xué)生思維；七是作業(yè)設(shè)計(jì)有彈性，趣味化、生活化，體現(xiàn)綜合性、拓展性，尊重學(xué)習(xí)主體，落實(shí)“雙減”；八是板書設(shè)計(jì)有特色。隨后，莫岸冰老師就如何在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)上有效落實(shí)“學(xué)習(xí)任務(wù)群”提出寶貴意見。 　　經(jīng)評(píng)委評(píng)審，現(xiàn)場(chǎng)亮出各位選手成績(jī)，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)20名，附城鎮(zhèn)中心小學(xué)林育羽老師脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)第一名。根據(jù)本次活動(dòng)安排，榮獲一等獎(jiǎng)的15名選手將進(jìn)入第二階段參加課堂教學(xué)展示，期待她們?cè)谡n堂教學(xué)上再展身手，綻放異彩。 　　競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先展風(fēng)采，比學(xué)趕超促發(fā)展。本次活動(dòng)為我市青年教師搭建了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)，讓老師們明確了新課標(biāo)背景下在課堂教學(xué)中有效落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群的教學(xué)方向。相信老師們?cè)谛W(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群課堂教學(xué)實(shí)踐中會(huì)開出更多的智慧之花，為促進(jìn)我市教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)小語(yǔ)人的力量。 文稿：祝廣農(nóng)校對(duì)：莫岸冰