<p class="ql-block"> 四月的花海飄香流溢，春風(fēng)十里，楊柳堆煙，溝小二部學(xué)科教研在北鎮(zhèn)市教師學(xué)校小教部教研員指導(dǎo)下?lián)P帆啟航！</p> 聽課 <p class="ql-block">語文學(xué)科:</p><p class="ql-block"> 張瑜老師執(zhí)教《軍神》</p><p class="ql-block"> 竇佳琳老師執(zhí)教《趙州橋》</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)學(xué)科:</p><p class="ql-block">劉光華老師執(zhí)教 《有趣的測量 》</p><p class="ql-block">李晶老師執(zhí)教《小兔請客 》</p> <p class="ql-block">英語學(xué)科:</p><p class="ql-block">張立宏老師執(zhí)教《Unit6 Sports games》</p><p class="ql-block">周春燕老師執(zhí)教《Unit6 Do you have a kite?》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">道德與法治學(xué)科:</p><p class="ql-block">朱麗老師執(zhí)教《這些東西哪里來》</p><p class="ql-block">馮瑩瑩老師執(zhí)教《地球——我們的家園》</p> <p class="ql-block">科學(xué)學(xué)科:</p><p class="ql-block">楊靜老師執(zhí)教《煤、石油和天然氣》</p><p class="ql-block">王繼紅老師執(zhí)教《聲音的產(chǎn)生》</p> 評課 <p class="ql-block"> 幾位教研員分別從不同角度對授課教師進(jìn)行指導(dǎo) ，要求教師們用心研讀教材 ，夯實(shí)自己的教學(xué)基本功 。“受益匪淺 ”這幾個字已經(jīng)遠(yuǎn)不能表達(dá)此次教研給我們帶來的所獲所得。</p> <p class="ql-block"> 小教部羅德秋主任在李丹校長陪同下聽取兩節(jié)語文課，課后對授課老師從專業(yè)角度進(jìn)行分析和討論，她說:“我們的語文課堂，要成為能夠引起學(xué)生共鳴的課堂?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研員王亞杰對兩節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行把脈診斷 。</p> <p class="ql-block"> 英語教研員董航對兩節(jié)英語課進(jìn)行剖析，并提出自己的見解與建議 。</p> <p class="ql-block"> 道德與法治教研員 金向梅肯定了授課教師的教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)特色 ，幫助教師共同成長 。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)教研員張艷麗與授課教師進(jìn)行面對面交流及點(diǎn)評 。</p> <p class="ql-block"> 幾位授課教師抱著一顆積極向上的心努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，表示今后會把自己的課上扎實(shí)！讓自己在今后的教學(xué)路上走出自己的風(fēng)格，不負(fù)學(xué)生，不負(fù)韶華！</p> <p class="ql-block"> 微風(fēng)不燥，陽光正好，本次教研活有效引領(lǐng)我校教師專業(yè)成長，使授課不再是教師一個人的冥思苦想，而是成為眾多教師智慧的結(jié)晶，使我們的課堂能夠從容地伴隨學(xué)生成長。共同促進(jìn)，芬芳自來！</p>