<p class="ql-block"> 臧克家說，讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。的確，讀一本好書，就像是與一位摯友侃侃而談，它可以讓你進(jìn)一步充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)，促進(jìn)內(nèi)在素養(yǎng)的提升，開闊視野、升華情操，提高綜合素質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 在“4.23世界讀書日”來臨之際，大路第一幼兒園結(jié)合本學(xué)年園本培訓(xùn)主題，開展了“共讀一本好書 ，互促深度思考”的師徒結(jié)對(duì)共讀活動(dòng)，通過線下自主閱讀、師徒互動(dòng)、全園分享感悟等形式，促進(jìn)教師在閱讀中汲取生長(zhǎng)力量，在分享中開拓視野，在感悟中體會(huì)先進(jìn)理念。</p> <p class="ql-block"> 本書是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的經(jīng)典教育名作，書中共談了一百個(gè)問題，每一個(gè)問題都用平實(shí)的語言娓娓道來，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析，可以說本書集教育教學(xué)于一體，不但能開闊我們教師的眼界，同時(shí)也提高我們的教育教學(xué)水平。老師們將自己讀到的精彩之處及感受進(jìn)行了分享。</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)诜窒碇姓f到，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種思考、認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和好奇的需要，這樣的孩子才會(huì)成為會(huì)思考的勞動(dòng)者。只有把孩子培養(yǎng)成一個(gè)思考者時(shí)，孩子才能體驗(yàn)學(xué)習(xí)是一種快樂和幸福，而這種快樂反過來促進(jìn)孩子的思考。賞識(shí)教育，這個(gè)思想貫穿于蘇霍姆林斯基的整個(gè)成功教育思想之中，他時(shí)刻提醒著我們讓賞識(shí)常駐心田。賞識(shí)中包含了含信任、尊重、理解、激勵(lì)、寬容、提醒等等，而這些都基于一個(gè)字——愛。大家在聆聽的過程當(dāng)中，認(rèn)真的進(jìn)行了記錄。</p> <p class="ql-block"> 一書一世界，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作熱腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：王鈺舒</p><p class="ql-block">責(zé)任編審：李昀鎵</p><p class="ql-block">審核：白麗霞</p><p class="ql-block"><br></p>