交流反思集智慧研課磨課促提升

微笑面對(duì)未來

——陜州區(qū)大營(yíng)鎮(zhèn)中心校數(shù)學(xué)教研組質(zhì)量分析、研課磨課活動(dòng)紀(jì)實(shí) 　　“人間四月芳菲至，詩意教研正當(dāng)時(shí)”。為落實(shí)全新的教育理念，把握課改方向，提高教師駕馭教材的能力，提升學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性，使課堂成為師生煥發(fā)生命活力的舞臺(tái)，4月19日下午，陜州區(qū)大營(yíng)鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)樊紅平帶領(lǐng)大營(yíng)中心校全體數(shù)學(xué)教師齊聚大營(yíng)小學(xué)，開展了數(shù)學(xué)教研組期中質(zhì)量分析、研課磨課活動(dòng)。本次活動(dòng)共分為三個(gè)流程： 　　1.磨課教師講課，學(xué)科教師分學(xué)科進(jìn)行研課磨課。 2.結(jié)合教學(xué)中實(shí)施新課改的實(shí)際情況，進(jìn)一步探討如何讓學(xué)生課堂展示精彩有效。 3.期中質(zhì)量分析。 　　一、研課磨課促提升 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”磨課是一扇窗口，也是智慧的碰撞和互動(dòng)，為充分發(fā)揮示范課的引領(lǐng)和輻射作用，給廣大數(shù)學(xué)教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，李春燕老師精心備課，大營(yíng)小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師反復(fù)研討，為我們呈現(xiàn)出一堂精彩絕倫的示范課《有余數(shù)的除法》。 瞧，孩子們表現(xiàn)得多出彩呀！ 看，他們小組學(xué)習(xí)討論得多激烈呀！ 　　“美玉細(xì)琢磨，好課精打磨?！闭n后老師們聚在一起，進(jìn)行說課、議課、研課，大家從學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究、課堂表現(xiàn)、課堂用語、行為習(xí)慣及教師教學(xué)模式的運(yùn)用，教師的點(diǎn)撥等反面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，從設(shè)計(jì)方案到細(xì)節(jié)打磨，從教師的預(yù)設(shè)到學(xué)生的生成性調(diào)控一塊進(jìn)行了研討。互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲滿滿。 　　二、主題研討 結(jié)合教學(xué)中實(shí)施新課改的實(shí)際情況，進(jìn)一步探討如何讓學(xué)生課堂展示精彩有效。 　　各學(xué)段教師代表分享交流心得。在交流中相互補(bǔ)充,相互促進(jìn)。交流過程中，大家認(rèn)真記錄對(duì)自己有幫助的東西，有的是別人的觀點(diǎn)和方法，有的是聽了別人發(fā)言觸發(fā)的瞬間的思考，還有的是針對(duì)本次教研思路和內(nèi)容談?wù)勛约旱母惺?，提出改進(jìn)建議。 　　三、期中質(zhì)量分析。 各年級(jí)針對(duì)本次期中測(cè)試成績(jī)，結(jié)合“三率一平”數(shù)據(jù)，點(diǎn)線面多維度地、全方位地進(jìn)行了精確剖析，橫向?qū)Ρ日也罹?，縱向?qū)Ρ葘さ檬А＝Y(jié)合學(xué)情，尋找教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，提出調(diào)整策略的方法，充分發(fā)揮集體教研的作用，齊商共議，抱團(tuán)成長(zhǎng)。 　　“眾人拾柴火焰高”，全體老師集思廣義，就學(xué)生出錯(cuò)的問題，總結(jié)出以下改進(jìn)措施： 1.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，提高學(xué)生的口算、計(jì)算能力； 2.走進(jìn)生活，加強(qiáng)實(shí)物與空間的聯(lián)系，提高孩子的動(dòng)手操作能力。 3.滲透數(shù)學(xué)語言的訓(xùn)練，提高孩子的理解能力。 4.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高學(xué)生解決問題的能力。 　　四、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 教研大組長(zhǎng)王瑋，站在理論高度對(duì)本次教研進(jìn)行了精彩總結(jié)，鼓勵(lì)所有老師要立足課堂，扎實(shí)、有效地提升課堂教學(xué)質(zhì)量，努力使每一節(jié)課都能達(dá)到“高效”。 　　大營(yíng)中心校副校長(zhǎng)樊紅平全程參與了教研活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“教研活動(dòng)永遠(yuǎn)在路上”，要求全體教師要積極參加，要“教有所長(zhǎng)，研有所獲”！ 　　“善學(xué)者明，善思者智”。一個(gè)人可以走的很快，一群人才能走的更遠(yuǎn)。本次教研活動(dòng)不僅給老師們提供了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間，幫助老師們?cè)谔岣呓逃虒W(xué)工作上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為老師們對(duì)以后的教學(xué)工作明確了方向和目標(biāo)。讓我們?cè)谶@浩瀚的教海中，一起攜手同行，勇于開拓，不忘初心，砥礪前行！