從心出發(fā) 攜手共進——亳州市李俠名校長工作室到柳林中心小學開展“心理健康教育”專題活動

英子

打開心靈的窗戶，讓陽光進入。 　　為加大師生心理健康教育及疏導力度，進一步加強各學校之間的交流學習，4月19日，亳州市李俠名校長工作室在柳林中心小學開展“從心出發(fā)，攜手共進”心理健康教育專題活動?；顒佑蓮埾P主任主持，工作室全體成員及柳林中心小學部分骨干教師參與其中。 精彩課例 　　來自莊子小學的謝艷美老師為孩子們帶來了心理輔導活動課《在壓力中綻放》。謝老師從一個簡單的小實驗入手，讓同學們體會到了生命的意義，她號召大家學會發(fā)現(xiàn)自我、欣賞自我，并且努力進取，享受成長過程中的酸甜苦辣，從而讓自己有一個平凡而精彩的人生。謝老師貼心的語言和巧妙的教法給大家?guī)砹溯p松愉快的心境和熱烈的互動氛圍，取得了良好的教學效果。 　　嵇康路小學肖娟老師執(zhí)教的勞動教育《剪貼畫制作～蝴蝶》一課。肖老師將課堂交還給學生，結(jié)合小組共同討論交流，讓孩子們充分滿足表達的欲望，在小組內(nèi)暢所欲言，課堂參與度高，形成了較好的自主學習氛圍。 Hello！壓力！ 　　雙澗中心小學張利利老師為名校長工作室成員及柳林學校的教師們做了心理健康教育講座《 Hello！壓力！》。做情緒的舵手——調(diào)節(jié)情緒有妙招，講座以游戲活動、討論交流等方式，讓大家在放松、愉悅的氛圍中談論自己的積極和消極情緒體驗，認識健康的情緒，并掌握正確的化解負面情緒的方法，微笑面對生活。 交流研討 　　交流研討環(huán)節(jié)，與會人員深刻總結(jié)。嵇康路小學副校長代夫俠、籬笆中心小學校長王吉祥、白廟小學校長王漢立紛紛發(fā)言，大家一致認為在“雙減”工作的新要求下，大家應該以怎樣的心態(tài)去面對新的挑戰(zhàn)；在工作中，如何以最好的心態(tài)去面對困難、如何以理智思考去解決問題，在本次活動中都得到了解答。 　　柳林學校校長馮林表示，本次活動很有意義，讓與會人員受到了深刻的啟發(fā)和觸動，希望亳州市李俠名校長工作室在未來能夠經(jīng)常開展類似的活動，進一步助力教師心理健康的發(fā)展和成長，讓大家在交流學習中激發(fā)思想火花。 　　工作室主持人李俠對此次活動作了總結(jié)。她說，特色建設(shè)需要專注執(zhí)著，需要時間沉淀，從而形成一種文化。在現(xiàn)階段，我們更要重視對學生心理的撫慰和干預，要利用好班會課的陣地。希望工作室各位成員要認真領(lǐng)會理解，從“心”出發(fā)，引領(lǐng)廣大教師關(guān)注兒童的心理健康，“以心育人，用心護航”為兒童的健康成長保駕護航。