幸福，從愛自己開始——華南師范大學赴汕尾心理服務隊到陳偉源學校指導工作

SH

為進一步推進汕尾市學校心理服務體系構建，提高中小學心理健康水平，推進平臺、機制、隊伍、能力等方面建設，根據(jù)《汕尾市學校心理服務體系構建行動計劃（2023-2024）》安排，4月19日上午，華南師范大學赴汕尾心理服務隊的高東瑜老師蒞臨我校指導工作，為我校八年級學生們帶來了一節(jié)溫暖有愛、潤物無聲的心理健康教育展示課——《幸福，從愛自己開始》，我校相關領導、兼職心理教師及班主任參加了此次活動。 　　課前，高老師帶領同學們進行了“愛的約定”，高老師利用這份約定巧妙地打開了學生心扉，拉近彼此心靈間的距離。 　　課前熱身活動——抓幸福 　　課堂上，高老師引導學生發(fā)現(xiàn)并積極分享生活中的幸福小事，感受生活處處有幸福；通過“打開五感，品味幸?！被顒樱虝W生怎么用五感法感受幸福。在高老師深入淺出的講解下，同學們積極主動參與互動，課堂上不時揚起歡聲笑語和爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲，氣氛十分活躍，真是一場潤物無聲般的心靈洗滌——同學們懂得了“幸福，從愛自己開始”。 　　通過“搖一搖、聞一聞、看一看、捏一捏、嘗一嘗”五感法活動，感受幸福。 　　同學們積極參與互動 　　參與活動的老師們亦沉浸于高老師的課堂，樂在其中，學在其中，老師們換了一個角色，從“教師”變成了“學生”，在高老師的課堂上取經問道，學習如何用心呵護、指引每一個青澀又懵懂的心靈，讓孩子們感受幸福，健康成長。 　　課后，參與活動的老師們與高老師齊聚學校三樓會議室進行課程探討，高老師針對學生心理健康教育的開展、心理檔案建立、心理輔導與干預、心理危機實時監(jiān)測、心理危機緊急篩查與干預等問題為我校心理教育工作的開展指明了方向。 　　通過本次學習，老師們也意識到學生心理健康工作的重要性，以及自身存在的不足，紛紛表示要加強學習，不斷更新自己的知識和技能，以便更好地開展學生心理健康教育工作。 　　接下來，我校將繼續(xù)把心理健康教育貫穿于日常教育教學活動，致力于打造有溫度、有溫情的學習生活環(huán)境，為培養(yǎng)學生的陽光心理打下堅實基礎，形成偉源學?！瓣柟狻⒔】?、和諧、向上”的育人氛圍，讓每一個孩子快樂學習、健康成長。 陸豐市甲西鎮(zhèn)陳偉源學校2023年4月19日