二年級下冊語文園地七·寫話（葛碧瑩）

七月·雨

課前談話猜謎語導(dǎo)入課題兔子??、倉鼠??、烏龜??、鸚鵡??讀讀謎面，說說你是怎么猜到的，關(guān)注特點。你喜歡這些小動物嗎？你最喜歡干什么？ 1.在我們身邊還有很多小動物，蠶寶寶、金魚、貓咪、小狗（圖），你想養(yǎng)什么呀？2.如果可以養(yǎng)小動物，你想養(yǎng)什么？同桌說一說3.交流，邊板貼詞卡：樣子、性格、本領(lǐng)、樂趣4.看動物視頻，還有什么讓你養(yǎng)小動物的理由？生：小猴給我試衣服；蠶寶寶吐絲給我做衣服；小狗給我講話 5.拿出心愿單，寫出自己想養(yǎng)小動物的理由 評一評：開頭空兩格??、標(biāo)點正確??，寫清楚??，寫出理由（一個理由一顆星），努力用上連接詞。自己評一評，同桌評一評。學(xué)生評價。老師評價，紅筆打??，修改增補。 比較兩個同學(xué)的片段，點撥比喻的寫法 回顧課文中學(xué)過的比喻句，讀一讀。修改自己的寫話，用上積累的詞語，讓你的寫話更加打動人。 再次出示，點評可是我們平時爸爸媽媽不給我們養(yǎng)，原因是什么？ 聽聽大頭兒子怎么說服爸爸給他養(yǎng)小倉鼠的（視頻圖片、音頻） 看文字，大頭兒子怎么說服爸爸的？三條理由，他用什么詞語連接的？回顧課文中的連接詞 努力用上連接詞，修改自己的寫話 展示，評價打星星