別樣課堂，家長(zhǎng)助“教”，攜手共育——中一班家長(zhǎng)進(jìn)課堂

孟@夢(mèng)

最好的教育，是既有老師的付出，也有家長(zhǎng)的支持。家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，每位家長(zhǎng)的職業(yè)、專長(zhǎng)和閱歷都是豐富而寶貴的教育資源。我園立足于家園共育理念，堅(jiān)持做好家園聯(lián)系，形成教育合力，充分挖掘和發(fā)揮了家長(zhǎng)資源，共同助力孩子們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)。因此我班于四月20日開展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng) 　　本次“家長(zhǎng)課堂活動(dòng)”，我們邀請(qǐng)到了祝雨陽(yáng)小朋友的媽媽。陽(yáng)陽(yáng)媽媽是一位小學(xué)教師，有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。 　　今天陽(yáng)陽(yáng)媽媽為我們帶來(lái)的是一首歌曲“我愛北京天安門” 歌唱之前，陽(yáng)陽(yáng)媽媽還介紹了一些相關(guān)知識(shí)。“我們是中國(guó)人”“中華人民共和國(guó)”“偉大領(lǐng)袖毛主席”“北京天安門”生在中國(guó)我們幸福，我們驕傲 稚嫩的聲音，高聲的唱著我愛北京天安門。???????????? 本次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”，充分利用家長(zhǎng)資源、使我園的幼兒教育活動(dòng)更加豐富多彩，拉近了孩子、老師、家長(zhǎng)心靈的距離。 　　家長(zhǎng)進(jìn)課堂，不管在家長(zhǎng)方面還是在孩子、老師方面都是一種互補(bǔ)促進(jìn)?！鞍职謰寢屢材艹蔀楹美蠋?”這一理念一旦在家長(zhǎng)的實(shí)際教育中形成。那么、對(duì)家長(zhǎng)們?nèi)蘸髲娜葑孕诺孛鎸?duì)家庭教育。有著極為深刻的意義。此外、家長(zhǎng)走了課堂，使幼兒驚奇地發(fā)現(xiàn)、自己的爸爸媽媽是如此能干。在幼兒重新認(rèn)識(shí)爸爸媽媽的心理過(guò)程中、不僅有對(duì)爸爸媽媽的親情，更是一份尊敬和依戀。 “老師，老師，我媽媽說(shuō)洗完衣服就來(lái)給我們上課了，我媽媽好厲害的”童言童語(yǔ)卻滿滿都是對(duì)媽媽的愛意和尊敬????????? 　　最后再次感謝家長(zhǎng)能夠參與到我們的課堂，今后我們會(huì)繼續(xù)開展此類活動(dòng)。豐富幼兒園的生活。