<p class="ql-block"> 為幫助教師開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，建設(shè)新樣態(tài)，4月18日至19日，寶雞市2021年市級學(xué)科帶頭人高級研修班走進(jìn)了深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校、布吉中學(xué)及龍崗區(qū)平湖外國語學(xué)校進(jìn)行參觀訪問、學(xué)習(xí)交流。</p> <p class="ql-block"> 4月18日中午在龍崗區(qū)外國語學(xué)校李細(xì)林校長熱情的帶領(lǐng)中，交流團(tuán)成員參觀、了解了龍外的發(fā)展歷程，校園建設(shè)概況、辦學(xué)體制、管理模式、辦學(xué)特色、課程創(chuàng)新等多方面的探索以及取得的成績。</p><p class="ql-block"> 走入龍崗區(qū)外國語學(xué)校，給人最深刻的感受就是花園式的休閑庭院，每一處都彰顯著教育人以生為本的理念。李校長的報(bào)告讓我們充分了解到教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力對教育的改變與影響，讓我們對跨學(xué)科教育理念、實(shí)施方法與策略等方面有了清晰的認(rèn)識，對核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課程設(shè)計(jì)、學(xué)生評價(jià)和作業(yè)設(shè)計(jì)有了新的理解。</p> <p class="ql-block"> 我們陸續(xù)參觀了學(xué)校的美育空間、圖書室、閱覽室、室內(nèi)籃球館、游泳池、空中操場……學(xué)校自然景色優(yōu)美，人文環(huán)境優(yōu)越，學(xué)校秉承“與美好同行，與國際接軌” 的辦學(xué)理念，遵循“至善至美”的校訓(xùn)，以“引領(lǐng)師生走向美好”為辦學(xué)使命，以文化引領(lǐng)發(fā)展，以名師培養(yǎng)學(xué)生，以特色彰顯品質(zhì)，把學(xué)生培育成“有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)”的美好學(xué)子，辦一所讓學(xué)生有美好記憶的學(xué)校。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午，我們一行來到了校園布局規(guī)整合理，綠樹掩映，草茂花繁，幽雅宜人的布吉中學(xué)。這里教育、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、電教、文化設(shè)施、計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、體育館、天文觀測室、校園網(wǎng)絡(luò)、電化教學(xué)等設(shè)備設(shè)施齊全，師資力量雄厚，擁有一支敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block"> 從公開課及教師匯報(bào)中可以看出，布吉中學(xué)教師能從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，以課堂教學(xué)為核心，以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo)，以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動(dòng)起來，課堂活起來，教學(xué)效果好起來，師生負(fù)擔(dān)減下來。</p> <p class="ql-block"> 從李秀珍校長的分享中我們看到了一個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷程，也深知其中的艱辛。現(xiàn)在，布吉中學(xué)迎來了新的挑戰(zhàn)，新的改革。我們相信，擁有這樣一群懷有教育夢想的教師，布吉中學(xué)會迎來一個(gè)新的巔峰。</p> <p class="ql-block"> 4月19日上午，我們前往“十二年一貫制”公辦學(xué)校—平湖區(qū)外國語學(xué)校。在這里，老師們自主編寫適合本校學(xué)生的復(fù)習(xí)教材，從課堂的效率提高到課后的“培優(yōu)補(bǔ)差”，從習(xí)題的精挑細(xì)選到“面批”的循循善誘，全面落實(shí)到目標(biāo)生的跟蹤培養(yǎng)，只為讓每一位學(xué)生找到自己最好的發(fā)展方向。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校秉承“親其師，信其道”的良訓(xùn)，實(shí)行“導(dǎo)師制”，每一個(gè)學(xué)生的后面，都站著一位老師，朝霞晚燈，殫精竭智，守護(hù)著學(xué)生的夢想，引導(dǎo)學(xué)生走遠(yuǎn)高飛。</p> <p class="ql-block"> 首先學(xué)校負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)校班子在校門口熱烈歡迎我們一行人；其次我們觀摩了課堂教學(xué)；最后在孔子學(xué)堂聽取高中部骨干教師的專題講座。</p> <p class="ql-block"> 在感受到南北方經(jīng)濟(jì)巨大的差異下，也體現(xiàn)在了教育方面的差距大。南方教育融合，包容性強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)南方的教育就像南方經(jīng)濟(jì)一樣，具有開放性和包容性。北方的教育可以用傳統(tǒng)來描述，注重傳承，注重根基發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 幾位教師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們在座的各位教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到提高，可謂受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 印象最為深刻的是鄧淑坤老師做的題為巜新課標(biāo)背景下高中物理逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的研究報(bào)告》。她結(jié)合大量具體生動(dòng)的實(shí)例，從確定預(yù)期結(jié)果、確定合適評估證據(jù)、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)教學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解，課程資源開發(fā)的深入扎實(shí)讓我嘆服，給我們?nèi)绾文嫦蛟O(shè)計(jì)，如何設(shè)計(jì)高階思維活動(dòng)提供了很好的借鑒，讓我們有茅塞頓開之感，我想深圳教育的高度不僅在于高大的建筑、先進(jìn)的設(shè)施，更在真正發(fā)揮實(shí)事求是、以人為本、務(wù)實(shí)高效、面向未來的開放與包容，在于面向素質(zhì)的高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 下午，廣東省特級教師、深圳市十大杰出青年、全國優(yōu)秀教師黃愛華主任為我們帶來了一場關(guān)于指向關(guān)鍵能力的教學(xué)與評價(jià)《新課標(biāo)背景下的教學(xué)與評價(jià)改革》的知識盛宴。</p><p class="ql-block"> 黃愛華老師的講座生動(dòng)有趣，事例具體，讓人影響深刻。課堂上，只有引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，學(xué)生的思維才會不斷發(fā)展；只有積極的肯定才會讓學(xué)生不自覺的愛上課堂；只有把工作做實(shí)，學(xué)生才能感受到切實(shí)的成長。讓考試評價(jià)倒逼教學(xué)改革，用教學(xué)改革指向?qū)W生關(guān)鍵能力的提升……太多的感悟引發(fā)很多的思考！</p> <p class="ql-block"> "難舍龍崗區(qū)，猶記導(dǎo)師情，陶醉馥郁才，躬逢名師恩，葉色添春意，楊帆領(lǐng)群雁！"愿這次寶雞至深圳的研學(xué)之旅，在今后的教育教學(xué)工作中，奏響華美樂章，余音繞梁，不絕于耳。</p>