<p class="ql-block"> “一師一夢”對我來說并不陌生，這個熟悉的名字銘諸心腑。</p> <p class="ql-block"> 一、感想與觸動。</p><p class="ql-block"> 從去年有幸申請到“大地美容”項目開始，再到今年申請到“一師一夢”特色項目，每接觸同心慈善基金會多一次，就更深一次堅定我的鄉(xiāng)村教育之路，我仿佛通過同心慈善基金會在這個村小里看見外面的教育，外面的世界。</p> <p class="ql-block"> 福建省同心慈善基金會平臺提供村小連接外界更多的機會，與各個地方的老師探究項目，探究教育，探究知識?？慈豪锢蠋煱l(fā)的“一師一夢”項目研究圖片，寫的文章和打卡內(nèi)容，以及基金會開展的夢想園地、交流會，這些都是極其值得學習的寶貴內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 二、做法與實踐。</p><p class="ql-block"> 要做行動派，有了很多好的想法，有了同心慈善基金會的支持，有了各位同仁的交流，我只想最大化讓學生群體受益，結(jié)合我們學校特色課后服務的課程、時間安排行動起來。作為村小教導主任，我將“一師一夢”項目融入我校課后服務中，作為村小普通教師，我將“一師一夢”項目融入日常教學，融入民族文化，融入民族團結(jié)，融入藝術(shù)教育，多種元素結(jié)合在一起，力爭高效完成好每一次的項目實踐。</p> <p class="ql-block"> 在給學生傳遞本次項目理念，坐好項目鋪墊的基礎(chǔ)上，在熱烈的預告氣氛中，我們本學期開展了第一次“一師一夢”項目中申請的主題內(nèi)容“扎根民族沃土，弘揚傳統(tǒng)文化”中的第一階段內(nèi)容：制作瑤族沙包。準備好了項目所需要的材料，安排好時間，我?guī)ьI(lǐng)學生初步了解瑤族沙包的傳統(tǒng)文化、背景、運用等多方面讓學生全面了解民族文化以及沙包主要制作手法，再通過我本人的示范，讓學生直觀了解縫制的步驟，強調(diào)安全事項后，讓學生逐步去上手制作瑤族沙發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 本次帶領(lǐng)的是四年級的學生，可不要小看村小四年級的學生，他們可是生活中的小能手，由于大部分都是少數(shù)民族的留守兒童，他們自理能力強，簡單的針線活可難不倒他們，他們的表現(xiàn)可謂是讓我贊嘆，一開始擔心的情緒都被學生的表現(xiàn)所化解，不管是男生還是女生，幾乎個個都很感興趣，活動過程中，每個小組的學生情緒都很高漲，互相幫助，互相配合，縫制出沙發(fā)包造型后，在沙包里面裝入玉米、大米、谷物等，最后在一次縫制，縫制好后一個完整的沙發(fā)就呈現(xiàn)在我們面前。還有的學生和我說：“老師，這么好玩的活動，之前怎么不早點開展呀？”我給孩子們答疑：“這些好項目之所以能夠更好、更快的實踐起來，是因為有了福建省同心慈善基金會的大力幫助呢！”</p> <p class="ql-block"> 短暫的時間結(jié)束了本次活動，有的孩子還沒制作出成果，我又一一指導后，各個小組完成了瑤族沙包的制作。那接下來我們就將可以將具有民族特色的瑤族沙包運用到我們的大課間活動中，可以全班、多人、個人運用起來，玩耍起來，讓瑤族沙包可以通過學生親自縫制、再享受自己的勞動成果所帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> 三、感受與感悟。</p><p class="ql-block"> 我作為云南省千千萬萬中平凡村小里的一名少數(shù)民族教師，能在學校教學中融入各民族的文化特點，能在校園中看到各民族文化的傳承，心里感到特別的欣慰。</p> <p class="ql-block"> 本次開展的“扎根民族沃土，弘揚傳統(tǒng)文化””一師一夢第一階段：制作瑤族沙包。弘揚民族傳統(tǒng)文化活動，讓孩子們了解更多民族文化，將民族團結(jié)深入學生心中。</p><p class="ql-block"> 劉洪</p><p class="ql-block"> 云南富寧里達牛場小學</p><p class="ql-block"> 小記于2023年4月20日</p><p class="ql-block"><br></p>