<p class="ql-block"> 為了進一步培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，考察學(xué)生邏輯思維能力的縝密性，我校于4月20日舉行了數(shù)學(xué)學(xué)科“解決問題小能手”運算能力測試比賽。</p> <p class="ql-block"> 比賽前，在教務(wù)處的精心安排下，各年級以備課組為單位精心探討試題內(nèi)容，確保測試內(nèi)容面向全體學(xué)生，考察學(xué)生的綜合運算能力。</p> <p class="ql-block"> 比賽中，同學(xué)們都滿懷信心，能認真細致地演算，工整的書寫，個個全神貫注，思維高速運算。他們時而凝思，時而奮筆疾書，都力爭在有限時間里解決出最多的問題，爭當“解決問題小能手”。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，老師們及時收集并認真批改試卷，鼓勵性的語言和多樣化的評價方式讓人眼前一亮，為優(yōu)秀的孩子們點贊。</p> <p class="ql-block"> 通過本次數(shù)學(xué)運算能力測試的開展，激發(fā)了全體同學(xué)對數(shù)學(xué)強烈的探究欲望，同時培養(yǎng)了同學(xué)們勤思考的能力，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，不斷提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不斷推向更高層次的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。希望通過這次活動，學(xué)生能“解”出智慧、“題”煉精彩，感悟數(shù)學(xué)之美，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block">撰稿：常 娜 攝影：各班數(shù)學(xué)老師</p><p class="ql-block">編輯：李武英 審核：楊燾</p>