<p class="ql-block ql-indent-1">春夏之交，宜讀時節(jié)，天朗氣清，心曠神怡。在書的的國度里，孩子們自由呼吸，沉浸于書海，貪婪地享受著中外先賢留給我們的精神財富。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在4月23日“世界讀書日”到來之際，常峪口小學開展了“世界讀書日，讀書讀世界”的主題讀書活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block ql-indent-1">讀萬卷書，行萬里路。書能帶領我們到任何我們想要去的地方。跟著孩子們一起靜心、品讀吧。</p><p class="ql-block"><br></p> 好書分享 <p class="ql-block ql-indent-1">“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊x書能豐富我們的知識，活躍我們的思維，讓我們變得越來越優(yōu)秀，來看一看三年級孩子們的好書分享吧！</p> 閱讀匯報 <p class="ql-block ql-indent-1">一件事只要你堅持得足夠久，“堅持”就會慢慢變成“習慣”。 原本需要費力去驅(qū)動的事情，就成了家常便飯， 原本下定決心才能開始做的事，也變得理所當然。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一個好習慣，無論其大小都有益于一生。世界著名心理學家威廉?詹姆士曾說：播下一種習慣，收獲一種性格， 播下一種性格，收獲一種命運。來看一看四年級孩子的閱讀匯報吧。</p> 師生共讀 <p class="ql-block ql-indent-1">“陪伴是最長情的告白”，以書為媒體，以閱讀為紐帶，開展師生共讀。通過共讀，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，帶給了孩子們歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情！</p><p class="ql-block"><br></p> 書簽制作 <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀是一種美好的遇見。翻開書本，去觸摸這世間的美好，去邂逅一份溫暖的感動，去制作一枚屬于自己的閱讀書簽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“共沐四季風，同享讀書樂”，我?！敖伞闭n程中的經(jīng)典誦讀，致力于孩子們在閱讀中知感恩，在閱讀中知世界，希望孩子們從小愛上閱讀，珍惜學習機會、學會感恩，懂得“為中華之崛起而讀書”，我校將繼續(xù)堅持“潤澤教育”這一哲學,以孩子的發(fā)展為本,充分挖掘他們的潛能,讓每一個孩子都成為充滿愛與智慧的小水滴,讓每一個孩子都成長為具有健全人格和獨立個性的合格公民。</p><p class="ql-block ql-indent-1">圖文編輯：方玲</p><p class="ql-block ql-indent-1">審核：李娜</p>