<p class="ql-block">????每一份溫暖的教育都是從相遇開始，這份美好的相遇，關乎孩子，關乎家長，關乎彼此之間的教育夢。為了幫助家長更好的了解幼兒園、小學幼小銜接工作的開展情況及有效策略，加強家園校攜手力度，幫助孩子做好入學準備和入學適應，我園于2023年4月20日，和教研共同體鹿阜小學攜手組織開展了“幼小雙向奔赴，同心筑夢成長”家長專題培訓會，切實為家長們解決有效銜接方面的困惑和問題。</p> <p class="ql-block"> 如約為教育</p><p class="ql-block"> 伴著初春的美好，滿懷愛與期待</p><p class="ql-block"> 家長們準時來到會場</p><p class="ql-block"> 赴一場心與心的約會????</p> <p class="ql-block">???? “人生百年，立于幼學”。幼小銜接是一個長期且循序漸進的過程，石林縣民族幼兒園鄧老師為我們帶來《雙向奔赴、為愛銜接》專題講座。繼續(xù)做實做細幼小銜接工作，實現家、園通力合作，形成良好教育生態(tài)環(huán)境，幫助孩子們實現從幼兒園到小學的順利過渡。</p><p class="ql-block">????幼小銜接，我們一直在行動......</p> <p class="ql-block">????鄧老師從四個方面入手。</p><p class="ql-block">一、幼兒入學的相關問題。</p><p class="ql-block">二、如何科學做好入學準備。</p><p class="ql-block">三、“幼小銜接”幼兒園做什么？</p><p class="ql-block">四、“幼小銜接”家長做什么？</p><p class="ql-block">????鄧老師向我們詳細的講解了幼小銜接的必要性，科學的幼小銜接時間，以及幼兒應該如何做好幼小銜接準備。在幼小銜接的能力準備方面讓大家充分了解，幼小銜接絕不僅僅是學科知識的銜接，更應該是各方面能力的銜接……</p><p class="ql-block">????家長們都紛紛表示受益匪淺，收獲滿滿!</p> <p class="ql-block">????科學的幼小銜接，必須通過包括家長在內的全社會共同努力，回歸立德樹人的教育初衷，充分尊重孩子的成長規(guī)律，著眼孩子的終身發(fā)展所需，以＂為孩子的全面發(fā)展奠基＂為目標，以科學的方法為路徑，以愛護航，快樂而堅定的行走在和孩子一起成長的路上，不負使命！不負童年！</p><p class="ql-block">????鄧老師的講座引起了家長們的共鳴，現場掌聲不斷。????</p> <p class="ql-block">????石林縣鹿阜小學李小麗老師為我們帶來講座《好習慣成就好人生，讓孩子贏在習慣上》談談幼小銜接。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">????花開有時，銜接有度。</p><p class="ql-block"> 李老師就孩子們入小學后，會出現的問題以及出現問題的原因進行了分析解讀，并向家長詮釋什么是真正的幼小銜接，從幼兒園與小學的差異以及家長最關注的一些問題向家長進行了詳細的講解， 并從如何幫助幼兒更好地適應小學生活入手，就入學心理準備、良好生活習慣、自理能力和學習習慣的培養(yǎng)方面給予專業(yè)的指導。</p> <p class="ql-block">????幼小差異，用心關懷。</p><p class="ql-block"> 李老師從教育理念、家長觀念、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境、做好家園溝通聯系等方面進行具體闡述，強調了科學幼小銜接，家園合力的重要性。</p><p class="ql-block">????最后李老師給了家長很多寶貴的溫馨建議，為家長們有效銜接幼小助力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">????家園攜手，一路芬芳。</p><p class="ql-block"> ??????感謝鹿阜小學李老師帶給我們的精彩講座，家長朋友們都受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 在講座中，家長們仔細聆聽，更加明確了幼小銜接的具體內容。孩子們從幼兒園到小學的過渡，離不開家庭和學校的共同參與。從家長們認真專注的眼神中看到了他們對孩子的愛！??</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽完鹿阜小學李老師的講座，主持人張蕓老師拉開了現場答疑活動的序幕。</p> <p class="ql-block">????現場的家長們積極踴躍的舉手，提出了自身對孩子馬上進入小學的種種疑慮。</p><p class="ql-block">????升小學前，孩子需要先學會拼音嗎？小學有些什么課程？</p><p class="ql-block">????我最關心的問題就是小朋友剛剛入學后的各種不適應，比如學習方面，生活方面！那作為家長我們應該如何配合好老師才能讓小朋友渡過這個階段？</p><p class="ql-block">????孩子要讀小學了，學習上需要準備些什么？要不要準備學習10以內的加減法？</p><p class="ql-block">????在上小學之前需不需要提前學習漢語拼音？</p><p class="ql-block">????孩子升入小學后，如何配合老師做好課后輔導。</p><p class="ql-block">????小朋友馬上上一年級了，在書寫方面比較焦慮，需要做些什么特別的準備？</p> <p class="ql-block">???? 對于現場家長們提出的種種幼升小疑慮，鹿阜小學兩位老師耐心為家長答疑解惑，引領家長關注孩子發(fā)展的特點和規(guī)律，從而給予孩子適宜的科學教育。</p><p class="ql-block">????通過參加本次活動，家長們對幼小銜接有了新的理解，家長們積極提問發(fā)言，表達了自己從觀念上到行動上都將有一定的轉變，不禁感慨此次活動，正如及時雨滋潤了家長的心靈，緩解了家長的焦慮。</p> <p class="ql-block">????石林縣民族幼兒園幼小銜接專題講座圓滿成功。</p><p class="ql-block"> 不愧為一場饕餮盛宴。從講座的分享，到一一耐心解答疑問。都實實在在地落在了讓家長該怎樣去做？而不僅只告訴家長為什么做？讓家長們深深地體會到，“幼小銜接”并不是一個簡單短暫的過程，而是一個漫長適應的過程，不僅孩子需要做好銜接，家長也需要提前做好充分準備，幫助孩子完成自我角色的轉變，更加從容地進入小學。</p> <p class="ql-block">????特別感謝石林縣鹿阜小學，為我們提供了寶貴的機會，讓我們的家長們、孩子們。能高效了解幼小銜接。</p><p class="ql-block">????通過本次的講座，家長們了解到幼小銜接階段，培養(yǎng)孩子的自理能力、規(guī)則意識、交往能力、動手能力、專注力等能力非常重要。相信在幼兒園、家庭、小學三方的攜手努力下，孩子們一定能夠順利、有序地度過幼小銜接的關鍵期！</p><p class="ql-block">????我們期待著民族幼兒園的小小少年們在金秋九月充滿自信、從容地走進小學，開始小學的新生活！</p> <p class="ql-block">編輯：朱艷</p><p class="ql-block">初審：鄧永芝 普文蘭</p><p class="ql-block">終核：張柱林</p><p class="ql-block">石林縣民族幼兒園招生咨詢電話:</p><p class="ql-block">0871-67786391</p><p class="ql-block">13888776698(張老師)</p><p class="ql-block">地址:石林縣鹿阜鎮(zhèn)石林南路211號</p><p class="ql-block">??立德樹人 讓幼兒健康 使幼兒快樂??</p>