<p class="ql-block">春有約，花正開，在這春暖花開，蘊育希望的季節(jié)里。平邑縣第四實驗小學(xué)二年級語文組進行第三單元教研活動，年級組全體老師按時參加活動，認真參與其中！</p> <p class="ql-block">備好課是上好一堂課的前提。教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長，可以促進有效教學(xué)，提高教學(xué)能力。真正實現(xiàn)腦資源共享，促進教師之間取長補短。</p> <p class="ql-block">楊嶼老師的先導(dǎo)課，孩子們聽的很認真，積極與老師熱情互動。其他教師也認真學(xué)習(xí)，做著聽課記錄。</p><p class="ql-block">王老師善用鼓勵性的語言，與學(xué)生們進行互動。學(xué)生們認真地聽著，快樂地思考著，踴躍舉手回答問題，課堂氣氛活躍，有著良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">老師們圍繞此節(jié)先導(dǎo)課認真點評，大家推心置腹、各抒己見，在鍛煉自己、幫助他人的同時，提高了語文組教師整體的合作能力。</p> <p class="ql-block">在認真學(xué)習(xí)鉆研教材的基礎(chǔ)上，語文老師們針對本單元備課內(nèi)容進行了討論。在共同討論、集思廣益的過程中，有效的彌補了個人備課的不足，促進了老師們的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block">在集體研討中，大家圍繞主備老師的中心發(fā)言，結(jié)合自身及自己班級的實際，談?wù)剛€人的見解與做法，創(chuàng)新高效的導(dǎo)入、突破難點的妙招、多種課堂生成的設(shè)想對比，大家暢所欲言，任思維的火花不斷碰撞。</p> <p class="ql-block">在這次教研活動中，老師們收獲頗豐。教學(xué)是一門不斷探索的藝術(shù)，我們會繼續(xù)沿著這條路走下去，力爭走得更好，更穩(wěn)！</p>