在“4·23世界讀書日”來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活，營(yíng)造濃郁的社區(qū)讀書氛圍，打造書香社區(qū)，錦川社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站“錦·鯉”課堂聯(lián)合銀豐公館物業(yè)開(kāi)展“共沐書香 “閱”享未來(lái)”主題圖書置換活動(dòng)，動(dòng)員轄區(qū)兒童將閑置圖書拿到社區(qū)置換綠植、學(xué)習(xí)用品，并交流圖書故事，分享讀書體會(huì)。 大風(fēng)及陰雨天氣未能阻擋前來(lái)置換圖書孩子的熱情，參加活動(dòng)的孩子分享自己的圖書內(nèi)容和讀書體會(huì)，志愿者們?yōu)楹⒆觽兊怯洸Q置綠植和學(xué)習(xí)用品。 參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)表示，這樣的活動(dòng)很有意義，“圖書置換”是一種贈(zèng)予，一種分享，通過(guò)圖書置換，讓知識(shí)“動(dòng)起來(lái)”，讓“沉睡”的圖書“蘇醒”過(guò)來(lái)煥發(fā)新的生機(jī)。 兒童是祖國(guó)的未來(lái)，閱讀是開(kāi)啟兒童智慧的窗，是打開(kāi)兒童心靈的門，是陪伴兒童精神成長(zhǎng)的重要渠道，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)知識(shí)共享，共沐書香，形成“約讀、閱讀、悅讀”的良好氛圍，在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明，在快樂(lè)的氛圍中“閱”享未來(lái)?。ㄍㄓ崋T：丁尚杰）