<p class="ql-block"> 4月20日下午，市教育局組織的市級示范校創(chuàng)建檢查評估小組，在市進(jìn)修學(xué)院副院長杜禹帶隊(duì)下，蒞臨我校檢查“葫蘆島市義務(wù)教育示范?！眲?chuàng)建和“雙減”工作。連山區(qū)教育局基教股股長崔萬偉、副股長馬莉婭陪同檢查，我校領(lǐng)導(dǎo)班子全程陪檢。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校團(tuán)委書記、教研員郭紅丹主持了整個(gè)活動。</p> 特色展示 <p class="ql-block"> 首先，展示了具有我校特色的國旗班升旗儀式?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”隊(duì)員們英姿颯爽的陣容，鏗鏘有力的步伐，使升旗儀式頗具震撼感人的效果。國旗班自2011年成立以來，多次承擔(dān)區(qū)運(yùn)動會等大型活動的升旗任務(wù)。</p> 觀摩孝廉坊 <p class="ql-block"> 德育是學(xué)校教育工作的靈魂。接下來，檢查組參觀了學(xué)校德育教育基地“孝廉坊”，感受我校濃濃的德育教育氛圍。2022年，我校被授予“連山區(qū)孝道文化建設(shè)工作示范單位”。</p><p class="ql-block"> 檢查組成員在學(xué)生解說員聲情并茂的講述引導(dǎo)下，參觀了孝廉坊四個(gè)版塊六項(xiàng)內(nèi)容。幾年來，學(xué)校定期開展學(xué)生教育活動，同時(shí)也接待了校外各地參觀者近千人。</p> <p class="ql-block"> 由于操場正在施工，學(xué)生集體活動未進(jìn)行展示。</p> 工作匯報(bào) <p class="ql-block"> 回到主會場大會議室，校長韓樹華同志做了題為《夯實(shí)內(nèi)涵求特色 立足創(chuàng)新促發(fā)展》主題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 匯報(bào)從學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)思想、示范校創(chuàng)建工作、獲得榮譽(yù)四大方面進(jìn)行了詳細(xì)論述。</p> <p class="ql-block"> 韓校長重點(diǎn)圍繞示范校創(chuàng)建工作中校園文化建設(shè)、特色教育、“周恩來班”建設(shè)、雙減下的社團(tuán)建設(shè)、關(guān)注心理健康、黨建工作等方面展開詳細(xì)論述。整場匯報(bào)以大量詳實(shí)的事例，生動的教育活動畫面，回顧了我校近年來教育教學(xué)工作取得的豐碩成果。內(nèi)涵豐富的校園文化創(chuàng)設(shè)了溫馨勵(lì)志的育人環(huán)境；孝德教育活動豐富多彩，突顯立德樹人本色；“周恩來班”命名創(chuàng)建，為學(xué)校教育教學(xué)引領(lǐng)提升了新高度；社團(tuán)建設(shè)百花齊放，為學(xué)生藝術(shù)教育發(fā)展提供了廣闊舞臺；心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長；黨建工作扎實(shí)有效，支部建設(shè)持續(xù)提升。</p> <p class="ql-block"> 教研員郭紅丹以“落實(shí)雙減提質(zhì)增效 凝心聚力行穩(wěn)致遠(yuǎn)”為題，做“雙減”工作匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 落實(shí)“雙減”政策，提高作業(yè)管理和課后服務(wù)水平，發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。對教學(xué)各項(xiàng)工作精細(xì)化管理，圍繞減負(fù)、提質(zhì)、增效，加強(qiáng)教育教學(xué)指導(dǎo)，讓“雙減”工作落實(shí)具體化。</p> 三隊(duì)兩組展示 <p class="ql-block">三隊(duì)兩組進(jìn)行匯報(bào)演出。</p> 檔案? 聽課? 座談 <p class="ql-block"> 檔案工作是學(xué)校整體工作的集中展示。檢查組詳細(xì)查看了學(xué)校工作檔案材料，對部分教師和學(xué)生分別進(jìn)行了座談，并深入課堂聽課。</p> <p class="ql-block"> 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。正是有了我們平時(shí)對工作的高標(biāo)準(zhǔn)高要求，才能鑄就今日的厚積薄發(fā)。本次市級示范校評估檢查，既是對我校教育教學(xué)工作的系統(tǒng)梳理檢查，也是對今后持續(xù)發(fā)展的督導(dǎo)與促進(jìn)。學(xué)校將以此為契機(jī)，尋求更遠(yuǎn)更大的發(fā)展空間，不斷開拓進(jìn)取，積極探索適合學(xué)生健康發(fā)展新途徑，再續(xù)我校教育事業(yè)新篇章！</p>