雙減落地協(xié)同育人雙向賦能

烏市第137小學(xué)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校）

一個民族的未來，是孩子；一個家庭的希望，是孩子；一所學(xué)校的中心，是孩子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長對學(xué)校的了解，同時更全面地了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手，共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。4月20日下午，烏魯木齊市第137小學(xué)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校）開展了“‘雙減’落地協(xié)同育人雙向賦能”線下家長會。 共話雙減共繪藍(lán)圖 　　會議的第一項(xiàng)議程是由張軍華副校長講話，張校長先向家長們介紹了學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)，又從落實(shí)國家“雙減”政策、學(xué)校教育教學(xué)理念、校園建設(shè)和安全教育等五個方面娓娓道來，向家長朋友們介紹學(xué)校建立一年多以來的發(fā)展。 　　隨后，副校長季娜從《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》談起，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，并提出了家長要注重培養(yǎng)孩子良好的品格和習(xí)慣，要通過建設(shè)陽光有愛的家庭氛圍，通過言傳身教，與教師攜手共同為孩子的全面發(fā)展努力。 家校攜手遇見美好 　　教育好孩子是我們共同的責(zé)任，也需要家校攜手，共同努力。為了能夠搭建更高效的互動平臺，學(xué)校分別成立了班級、年級、校級家長委員會，以求更好地為大家服務(wù)。大會上，校領(lǐng)導(dǎo)為17位家長委員會的委員們正式頒發(fā)聘書并表達(dá)了感謝。 　　分享是為了彼此鼎力相助。家長委員會代表姜燕女士向大家分享了一些優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)。她講到:家長是孩子最好的老師，在家校共育方面，我們都不能做局外人，而應(yīng)該身體力行的為孩子們做好榜樣，慢慢培養(yǎng)他們溝通和解決問題的能力。 同心共情助力成長 　　校級會議結(jié)束后，家長們在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，有序走進(jìn)孩子的班級，進(jìn)一步了解孩子們的班級生活。 　　班主任們通過視頻和圖片等形式，向家長介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，從學(xué)生日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品格、耐挫力、責(zé)任心培養(yǎng)等方面展開分析與指導(dǎo)。一個個的小細(xì)節(jié)、一張張的小照片，一幀幀的小畫面......無不體現(xiàn)著班主任對學(xué)生的用心與用情。 　　任課老師也詳細(xì)匯報(bào)了孩子在課堂上的表現(xiàn)，動態(tài)展示了孩子們在校豐富的學(xué)習(xí)活動；還根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，對于學(xué)生所展現(xiàn)的共性問題，進(jìn)行了科學(xué)的分析和精細(xì)的提升規(guī)劃。 　　本此次家長會，讓家長們對“雙減”政策有了更加深入的了解，打開了教育思路，明確了教育目標(biāo)。家長們紛紛坦言：“雙減”不減責(zé)任，陪伴是責(zé)任，養(yǎng)育是責(zé)任，以身作則是責(zé)任；“雙減”不減質(zhì)量，將與學(xué)校“雙向奔赴”，培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力等；“雙減”不減成長，會利用孩子多出來的時間，在做好陪伴的同時，策劃合理的安排，與孩子共同完成成長的修行。 　　教育是一場溫暖的修行，讓我們家校攜手，同心同行，一起守望成長，靜待花開！遠(yuǎn)方可以很遙遠(yuǎn)，但也可以在咫尺之間。奮楫篤行，行而不輟，未來可期。烏市第137小學(xué)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校）全體教師將盡自己所有努力，和各位家長一起助力所有實(shí)驗(yàn)分校學(xué)子們發(fā)芽、拔尖，待到花開爛漫，正是少年圓夢時。 編輯:德育處審核:季娜