<p class="ql-block ql-indent-1">舒適的天氣?,溫暖卻不炎熱??,</p><p class="ql-block ql-indent-1">初開的繁花??,新抽的嫩芽??,</p><p class="ql-block ql-indent-1">到處都是一番生機勃勃的模樣??</p><p class="ql-block ql-indent-1">小小照片里有超級精彩的故事內容??</p> 交通安全晨會 <p class="ql-block ql-indent-1">交通安全與我們每個人的生活息息相關,了解和掌握基本的交通安全知識要從小做起。4月17日上午,由大二班組織和策劃的“交通安全我先行”的主題晨會在我園操場舉行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大二班的哥哥姐姐們以舞蹈、情景劇、快板的形式告訴我們從小要養(yǎng)成遵守交通安全的好習慣,號召每一位小朋友都成為安全小衛(wèi)士。</p> 閱讀節(jié)游園活動 <p class="ql-block ql-indent-1">人間最美四月天,最是書香????能致遠。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我園首屆“童心閱讀,快樂成長”閱讀節(jié)在本周拉開了序幕。星期三下午,孩子們在輕松的音樂聲中開啟了一段快樂的閱讀暢游之旅。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們根據(jù)孩子們的年齡特點,結合繪本情景,將繪本、童話故事以游戲形式再現(xiàn),孩子們需要挑戰(zhàn)12個游藝項目才能通關成功??。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個半小時時間,教室、走廊里歡聲笑語。孩子們一個一個拿著通關卡,找地點做游戲。游戲結束??,孩子們紛紛向老師曬出了自己的任務卡??。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??教師小結??:</p><p class="ql-block ql-indent-1">在活動中,我們發(fā)現(xiàn)有部分小朋友活動目的性很強,能在比較短的時間內準確找到各游戲地點,并完成了所有項目挑戰(zhàn),值得表揚????;有一部分小朋友完成了大部分挑戰(zhàn)(8個項目以上),但是也有小部分孩子只完成了3~4個項目,所以我們小朋友今后在社會交往、活動計劃性方面都需要繼續(xù)加油哦!</p> 幼小銜接——運動篇 <p class="ql-block ql-indent-1">??花開有時,銜接有渡??。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教育部頒發(fā)的《幼兒園入學教育指導要點》中明確對幼兒入學前身心發(fā)展提出了具體要求。如幼兒大肌肉動作發(fā)展、動作的協(xié)調性和靈活性,增強力量和提高耐力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">即使在下雨???的時間,我們照樣可以利用教室內已有材料進行體能鍛煉。瞧!椅子桌子拼一拼、搭一搭,一個室內體能循環(huán)??就開始了。走、跑、跳、鉆、爬,這些動作技能就在游戲中得到了發(fā)展和鍛煉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每周一次的體能課是孩子們最期待、最興奮的時間。體能張教練引導孩子們跨越障礙物、繞障礙物跑,同時以小組合作的方式進行比賽,在鍛煉了孩子們的身體動作技能、靈敏度的同時,還培養(yǎng)了孩子們的集體意識、合作意識????。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當然,我依然喜歡去抓拍運動場上每一個孩子的精彩瞬間??。我喜歡用相機去記錄他們的成長每一步……</p> 保育保教篇 <p class="ql-block ql-indent-1">春末,氣溫已經不再那么涼爽。孩子們每一次運動過后,總會大汗淋漓。這個時候,“老師媽媽”會拿出電吹風、插上電,開始一個一個叫孩子們過來吹干頭發(fā)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看似簡單的事情,天天在做,重復在做,我不告訴您,您知道嗎???</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園,老師對幼兒進行“保育”并不代表一切事情包辦。相反,得教會他們如何去做、如何去學。</p><p class="ql-block ql-indent-1">午睡起床后,自己的衣服自己穿,那自己的床鋪誰整理呢?當然得靠自己!當自己一個人做這些有一點吃力時,我們可以尋求老師的幫助、同伴的幫助。</p><p class="ql-block ql-indent-1">無形中,動手能力、生活自理能力、社會交往能力又得到了進一步提升??。</p> 學習篇 <p class="ql-block ql-indent-1">您見過這么認真的孩子??????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">您可見過這么認真輔導孩子的幼兒老師????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,分享一段話給大家??。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子的成長路上,也許我們都會有太多的期許,愿每一個孩子都能成為真正的“自我”???????!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:李堯</p><p class="ql-block">初審:何政</p><p class="ql-block">終審:劉燕舞</p>