<p class="ql-block">作者:口琴班學(xué)員姚曉艷</p><p class="ql-block">拍攝:攝影班學(xué)員姚曉艷</p><p class="ql-block">供圖:致謝百度網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)者</p> <p class="ql-block"> 兩年前，我們口琴班提出了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào):“小口琴，大快樂(lè)！”</p><p class="ql-block"> 我一琢磨:這個(gè)說(shuō)法太妙了！</p><p class="ql-block"> 首先，它體現(xiàn)了口琴的特點(diǎn):身材玲瓏，五官精致，貼身攜帶，如影隨形；</p><p class="ql-block"> 其次，它展現(xiàn)了口琴的風(fēng)采:個(gè)子不大，聲音響亮，穿透力強(qiáng)，勾人魂魄；</p><p class="ql-block"> 最后，它還彰顯了吹口琴的效果:鍛煉身體，痛快淋漓，吹奏上癮，快樂(lè)上頭！</p> <p class="ql-block"> 這不，疫情剛完，我們老年大學(xué)又開(kāi)學(xué)了！</p><p class="ql-block"> 走在路上，我就像個(gè)第一天上學(xué)的老小孩，興奮難抑！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我一走進(jìn)四班的教室，就聽(tīng)到一陣熱烈的掌聲:親愛(ài)的同學(xué)們，這是開(kāi)學(xué)給我的見(jiàn)面禮嗎？我快高興得暈倒，不，是被同學(xué)們滿(mǎn)心的誠(chéng)意傾倒！</p><p class="ql-block"> 我一縱身坐到右邊第二排桌旁，抬眼一望，黑板上赫然寫(xiě)著六個(gè)大字:“小口琴，大快樂(lè)！”</p><p class="ql-block"> 口琴課還沒(méi)開(kāi)始，我已經(jīng)樂(lè)不可支了！</p> <p class="ql-block"> 我掃描一下教室，人坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每個(gè)人臉上都帶著抑制不住的笑容。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)第一天，潘老師生病了，我們的課由呂老師上。</p><p class="ql-block"> 呂老師先吹一首曲子，給我們作示范。然后同學(xué)們就迫不及待地吹起來(lái)，一個(gè)個(gè)吹得有模有樣的！</p> <p class="ql-block"> 后來(lái)呂老師說(shuō)讓大家單獨(dú)吹一曲，全班一下子靜下來(lái)。</p><p class="ql-block"> 她先點(diǎn)了班上年齡最大的(76歲)大姐，她有條不紊地吹起來(lái):吹得真好，琴聲干凈，流暢！看來(lái)假期沒(méi)少練！</p><p class="ql-block"> 接著又請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)吹奏一曲，這是一個(gè)高手:不僅吹得自然熟練，而且手還在打著節(jié)奏，一副悠然自得的樣子！</p><p class="ql-block"> 我們沉浸在歡樂(lè)之中，不住地鼓掌:一方面為同學(xué)有這么大的進(jìn)步而高興，另一方面又為聽(tīng)到這么美的琴聲而陶醉！</p><p class="ql-block"> 小小的口琴，真的給我們帶來(lái)大大的快樂(lè)，它讓我們不覺(jué)時(shí)光的飛逝，無(wú)懼白霜的染首……</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼到星期二，我們學(xué)校四個(gè)口琴班的同學(xué)全都聚集在金字塔酒店開(kāi)展二課堂活動(dòng)！</p><p class="ql-block"> 首先是我們基礎(chǔ)班四班登臺(tái)表演。盡管我們才學(xué)了一年，但初生牛犢不怕虎，大家還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上舞臺(tái)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我先在正面拍了一張，又轉(zhuǎn)到舞臺(tái)側(cè)面，想拍到第二三排的同學(xué)。誰(shuí)知我在鏡頭里一瞧，樂(lè)了:原來(lái)是一個(gè)這期新來(lái)的美女同學(xué)，把曲譜放在前面同學(xué)的帽子里，這曲譜她還不熟，怪不得明明是顏值擔(dān)當(dāng)卻直往后躲！她自己都笑彎了腰！這不，旁邊的金總也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，笑得開(kāi)花開(kāi)朵的……</p> <p class="ql-block"> 接著是前幾個(gè)班的同學(xué)表演。</p><p class="ql-block"> 這次高手如云:他們時(shí)而舒緩時(shí)而激越的琴聲，一會(huì)兒把我們帶上云端不知西東；一會(huì)兒把我們引到古戰(zhàn)場(chǎng)慷慨激昂！</p> <p class="ql-block"> 我在拍攝的時(shí)候，把鏡頭移向幾位老師，他們坐在第一排聽(tīng)得特認(rèn)真。手還不時(shí)地打著節(jié)拍，與臺(tái)上表演的同學(xué)互動(dòng)起來(lái)。不少同學(xué)也跟著拍手打起節(jié)奏，那種臺(tái)上與臺(tái)下渾然一體的感覺(jué)，簡(jiǎn)直妙極了，美極了！</p><p class="ql-block"> 我們?nèi)贾心Я耍?lt;/p><p class="ql-block"> 沉浸在音樂(lè)所創(chuàng)設(shè)的意境中:高山流水，冬雪夏雨，春花秋實(shí)；悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，失落成功！</p><p class="ql-block"> 琴聲在描摹一幅幅美景；琴聲在講述一個(gè)個(gè)故事！</p><p class="ql-block"> 那種美妙的視聽(tīng)享受，怎一個(gè)樂(lè)字了得？</p> <p class="ql-block"> 表演結(jié)束時(shí)，主持人說(shuō):今天我們到金字塔酒店，受到金總(我們四班的同學(xué))的熱情接待。最后有請(qǐng)金總上臺(tái)表演一曲！</p><p class="ql-block"> 金總連連擺手:算了算了，那么多高手上臺(tái)表演了，我這手藝就不上臺(tái)出丑了！</p><p class="ql-block"> 說(shuō)著還連連后退:喔，金同學(xué)，你也有露怯的時(shí)候？大家笑作一團(tuán)，饒了他一命！</p><p class="ql-block"> 口琴班二課堂活動(dòng)就在一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！</p><p class="ql-block"> 金字塔酒店霎時(shí)靜寂下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)，似乎琴聲還在云端穿過(guò)，笑聲還在藍(lán)天縈繞……</p> <p class="ql-block">后記:放學(xué)路上，我和秦文她們一齊走，并約好，待到橙花開(kāi)放之時(shí)，我們一齊帶上口琴，到青神雷中壩李群英的“半山農(nóng)家”去住上一宿，吹奏一曲。最好是有月亮的晚上:明月清風(fēng)，夏夜鳴蟬，稻香蛙鳴，友人濟(jì)濟(jì)，口琴聲聲……</p><p class="ql-block"> 那又是一幅多美的畫(huà)面！</p><p class="ql-block"> 小口琴，大快樂(lè)，</p><p class="ql-block"> 悠閑時(shí)光愜意過(guò)。</p><p class="ql-block"> 吹出歲月甜與苦，</p><p class="ql-block"> 品到人生悲與歌！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>