<h3> 落實(shí)集體備課探討生本課程，用一席溫暖的陽光赴一場成長的盛宴，備課是上好課的前提，是提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，為了提高教師的教育教學(xué)水平，全面提升教師課堂教育效率，在4月21日，我校六年語文教研組，教導(dǎo)處成員，在辛校長的帶領(lǐng)下，在錄播室參加了云端教研《基于大單元學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的語文生本教學(xué)實(shí)踐—語文綜合性學(xué)習(xí)—難忘的小學(xué)生活》的學(xué)習(xí)，讓我們本組成員受益匪淺。踐行生本理念，打造語文高效的課堂。</h3> <h3> 活動中，六年級語文教師全體成員在辛校長的引領(lǐng)下針對學(xué)生的成長，素質(zhì)的提升等問題，展開了激烈的討論，一次次思想上的碰撞，就會有一次能力上的提升，就會有一次成長的收獲，大家積極交流，將個人的智慧和特點(diǎn)充分展現(xiàn)出來。</h3> <h3> 在學(xué)習(xí)中，聆聽了黑河小學(xué)三位老師的集體備課在張老師的發(fā)言，主任的分享，讓我們明白通過難忘回憶往事，依依惜別分別設(shè)計(jì)了成長紀(jì)念冊，讓學(xué)生回憶小學(xué)生活，整理資料，設(shè)計(jì)封面，插圖，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意，寫多樣的臨別贈言，可以引用古詩文，運(yùn)用離別詩句，運(yùn)用火星語言等豐富學(xué)生的語言表達(dá)。讓畢業(yè)成長紀(jì)念冊真正的反映學(xué)生的惜別之情。一切教育的中心要關(guān)注學(xué)生的學(xué)，關(guān)注課堂的生成和學(xué)生的創(chuàng)造，集體備課的本質(zhì)是研究的核心，是研討的目標(biāo)，是提升的能力，杜絕拿來主義集體備課避免一言堂，明白了綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，讓學(xué)生素質(zhì)得到提升，為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。</h3> <h3> 六年級語文組通過這次聽取黑河小學(xué)生本課堂，綜合性學(xué)習(xí)語文備課活動后，組內(nèi)成員針對學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的建議，大家都暢所欲言，我們集思廣益，收到良好的效果，我們相信，只要踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起，本學(xué)期語文的教學(xué)一定有很大的提升。為學(xué)生的小學(xué)生生活畫上圓滿的句號。</h3>