<p class="ql-block">聶校校老師首先從麗江視頻歌曲導(dǎo)入，進(jìn)而做總結(jié)：云南是我國(guó)西南角的一顆明珠，而麗江是云南的地標(biāo)，要想走進(jìn)云南，必須先了解麗江，很幸運(yùn)的是我們遇到了阿來(lái)的這篇《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)展示本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行解讀</p> <p class="ql-block">接下來(lái)字詞檢測(cè)，找同學(xué)大膽上臺(tái)展示，并強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)和易錯(cuò)字。</p> <p class="ql-block">小組合作交流：一滴水經(jīng)過(guò)了哪些地方呢？</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)小組出現(xiàn)的問(wèn)題，查看交流的結(jié)果</p> <p class="ql-block">找代表回答，并做最后核對(duì)小水滴的旅程</p> <p class="ql-block">整體旅程結(jié)束后感知小水滴所經(jīng)歷的人文和歷史感，最后做最后小結(jié)。</p> <p class="ql-block">引導(dǎo)本文是擬人的修辭手法，舉一反三，讓孩子們想象自己從而進(jìn)行一個(gè)微寫(xiě)作。</p> <p class="ql-block">最后再次感受下麗江的美。</p>