<p class="ql-block"> 為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，激發(fā)學生的寫作興趣，營造濃厚的書香校園文化氛圍。圍子初級中學于2023年4月舉行了九年級學生語文主題作文競賽。</p> <p class="ql-block"> 為體現(xiàn)公平公正有效的原則，本次競賽由語文組組織，參賽選手是全體九年級學生，統(tǒng)一命題。題目設計新穎，內(nèi)容豐富，貼近學生生活。學生的發(fā)揮空間很大，時間限定為一小時，比賽采用現(xiàn)場作文的形式進行。</p> <p class="ql-block"> 賽場上，選手們個個精神飽滿，信心百倍，他們時而低頭凝思，醞釀佳作；時而靈感襲來，奮筆疾書。字斟句酌追求遣詞造句完美，語妙絕倫展現(xiàn)構(gòu)思布局精細。文思泉涌靈感現(xiàn)，行云流水文章成。一絲不茍地奮筆疾書是學生最美的姿態(tài)！</p> <p class="ql-block"> 一行行字跡演繹著美好與悲歡，一張張答卷盈滿愛意和希望。手執(zhí)一桿細筆，孩子們卻寫出了一篇篇感情深厚的作文。他們從不同角度，不同層面，展現(xiàn)自己的所聞，所思、所感、所悟，演繹了一場精彩紛呈的寫作盛事。這是孩子們遨游書海，博覽群書的見證！</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，采用中考作文閱卷模式進行層層篩選。由語文組教師統(tǒng)一批閱，每位教師依據(jù)評分標準認真地對每篇作文進行打分，最后匯總獲獎同學名單。</p> <p class="ql-block"> 本次作文競賽，給學生提供了一個展示自我的平臺，激發(fā)了學生的寫作興趣，既是對學生日常生活積累以及作文水平的考察，更是對教師作文教學能力的一次檢驗，也讓寫作成為了一種習慣，成為一種享受。</p>