<p class="ql-block"> 為了讓幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，今天我們托一班開展了以《紅綠燈》為主題的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠、黃三種顏色。教師通過拼插玩具介紹給幼兒三種顏色，為了鞏固對三種顏色的認(rèn)識(shí)，教師讓幼兒尋找活動(dòng)室里三種顏色的東西，最后把三種顏色的玩具擺放在一起引發(fā)幼兒的聯(lián)想。</p> <p class="ql-block"> 由于托班幼兒年齡小，日常生活經(jīng)驗(yàn)不足，聯(lián)想起來有些困難，不過在教師的提醒下幼兒知道了紅綠燈。</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒了解紅綠燈的做用，教師和幼兒一起做了手指游戲《紅綠燈》。幼兒明白了過路口要看紅綠燈，紅燈停、綠燈行、看到黃燈等一等的交通規(guī)則。</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒把紅綠燈的作用掌握的更加清楚，在日常生活中能熟練的應(yīng)用。教師和幼兒一起玩了游戲《紅綠燈》，幼兒在歡聲笑語中掌握了過路口要看紅綠燈及怎樣看的交通規(guī)則。</p> <p class="ql-block"> 幼兒的學(xué)習(xí)是以直觀經(jīng)驗(yàn)為主，在游戲和日常生活中進(jìn)行的?！都t綠燈》的主題活動(dòng)中教師用到了手指游戲和戶外游戲的方式，幼兒在游戲過程中熟練的掌握了過路口要看紅綠燈的交通規(guī)則，活動(dòng)目標(biāo)圓滿達(dá)成。</p>