奇妙的身體 <p class="ql-block">本周我們<span style="font-size: 18px;">通過跳一跳游戲鍛煉幼兒的腿部肌肉大動作，鼓勵孩子參與游戲。通過五官感知說說身體的部位名稱。</span>認識表情，通過圖卡認識不同表情代表不同心情，開心與不開心的處理方法。通過冷熱、干濕、軟硬等感受生活經(jīng)驗，刺激幼兒的觸覺和味覺發(fā)展。認識不同的顏色用粘貼或灑的形式點綴蝴蝶，享受玩索各種藝術(shù)媒介的樂趣。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">周一</span></p><p class="ql-block">語言活動：《跳跳虎》</p><p class="ql-block">目標：通過跳越游戲引導幼兒能在原地跳起鍛煉孩子的腿部肌肉大動作。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">周二</span></p><p class="ql-block">科學活動：《認識自己的身體》</p><p class="ql-block">目標：通過常見物品或卡片讓幼兒試著說出簡單的身體部位。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周三</span></p><p class="ql-block">社會活動:《喜怒哀樂》</p><p class="ql-block">目標：通過人物或圖卡觀察辨識試著說出他人不同的情緒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周四</span></p><p class="ql-block">科學活動:《感覺一下》</p><p class="ql-block">目標：通過冷熱、干濕、軟硬等提升生活經(jīng)驗。刺激幼兒的觸覺或味覺發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周五</span></p><p class="ql-block">藝術(shù)活動:《蝴蝶飛飛》</p><p class="ql-block">目標：認識不同的顏色用粘貼或灑的形式點綴蝴蝶，享受玩索各種藝術(shù)媒介的樂趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周一下午</span></p><p class="ql-block">體智能：《小螃蟹找朋友》</p><p class="ql-block">目標:1.鍛煉幼兒爬行能力以及腿部爆發(fā)力。</p><p class="ql-block"> 2.增強幼兒身體協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周三下午</span></p><p class="ql-block">早教繪本課《月亮的味道》</p><p class="ql-block">目標：小動物們都好奇月亮到底是什么味道的，但是他們太小了夠不到月亮，因此小動物團結(jié)協(xié)作最終嘗到月亮的味道。通過繪本故事來告訴小朋友們方法總比困難多，可以通過團結(jié)協(xié)作的方式去獲得大家想要的東西。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周四下午</span></p><p class="ql-block">早教運動課</p><p class="ql-block">主題：《Bear is coming》</p><p class="ql-block">目標：我們的生活中有各種各樣的動物。寶貝們可以在各種書籍和媒體中看到它們的形象。這個星期Gommy將帶領(lǐng)寶寶們?nèi)ニ呐笥研艿募遥銈儨蕚浜昧藛?？通過運動器材的結(jié)合來練習寶寶的平衡能力、力量和身體耐力以及創(chuàng)造想象空間鍛煉寶寶的思維能力，解決問題的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周五下午</span></p><p class="ql-block">早教音樂課</p><p class="ql-block">主題：《Bear is coming》</p><p class="ql-block">目標：本周高米將帶著孩子們跟著兔子去森林里拔蘿卜，拔蘿卜的時候遇見了大灰狼，通過音樂節(jié)奏的變化來讓寶貝分辨音樂情緒的變化，以此來培養(yǎng)孩子的節(jié)奏的意識，以及樂器的演奏來提高寶貝的表達能力、想象力以及社交能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以上是本周的主題美篇。</p><p class="ql-block">感謝家長對老師教育工作的支持與肯定，我們會繼續(xù)秉持著努力認真負責的工作態(tài)度??</p><p class="ql-block">祝?親愛的大朋友小朋友們周末愉快，我們下周再見??</p>