英”才輩出 “語”眾不同——記?？谑旋埲A區(qū)山高實驗學校四月英語讀書節(jié)活動山高實驗學校 <p class="ql-block"> 為深入推進“雙減”精神，全面落實素質教育，凸顯學科育人功能，豐富學生審美情趣與激發(fā)學生學習英語的動力，4月20日?？谑旋埲A區(qū)山高實驗學校英語組開展了英語讀書節(jié)活動。讓學生在演中學，演中成長，綻放不一樣的自己。</p> <p class="ql-block"> 經歷了初賽復賽篩選后，參賽孩子們在英語老師的指導下一遍遍修改打磨節(jié)目，孩子們熱情高漲，課堂不再是英語學習的唯一場所。校園各處都洋溢著濃濃的英語學習氛圍。</p><p class="ql-block"> 在羅慧校長，程相濤副校長的引領和全體英語組老師們的高效配合下，孩子們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了九個高質量且生動有趣英語活動作品，也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力。讓我們一起一睹為快吧！</p> PART 01 歌曲串燒 <p class="ql-block"> 七（5）班同學們?yōu)槲覀儙砹擞墒婢彽郊で榕炫鹊?首英文歌曲串燒。</p> <p class="ql-block"> 孩子們踏歌起舞，自信澎湃，并走下臺與觀眾互動。一下子就把現(xiàn)場代入了激情洋溢的英語氛圍之中。</p><p class="ql-block"><br></p> PART 02 ?演講 <p class="ql-block"> 七（3）班的同學以第一人稱為視角，描述了他看到的海南的成長與改變及對海南自貿港的期待。并結合自身實際呼吁我們中學生要努力學習，為海南島的發(fā)展貢獻自己的一份力量。</p> PART 03 課本劇 <p class="ql-block"> 八（5）班孩子不僅對劇本英語臺詞爛熟于心，還主動體會人物性格特點和劇本的思想感情。用流利的英語口語和精湛的表演牢牢抓住了現(xiàn)場觀眾的心。</p> PART 04 課本劇改編 <p class="ql-block"> 八（9）班學生以幽默的語言，精致的服裝和道具，用流利的英語口語和精湛的表演將一個個精彩的片段呈現(xiàn)在全體師生面前，帶給了我們不一樣的小紅帽與大灰狼。</p> PART ?05 合唱 <p class="ql-block"> 七（9）班的三位同學在比賽中，用嘹亮的歌喉，優(yōu)美的旋律，嫻熟而又準確的英語發(fā)音，良好的英語功底，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。</p> PART ?06 ?脫口秀 <p class="ql-block"> 八（1）班和八（11）班的同學給我們帶來的脫口秀脫口秀的每一個主題、每一句關鍵詞、每一個笑梗，話題都來源于學生自己的生活，引起了全場觀眾的共鳴。</p> PART ?07 ?話劇 <p class="ql-block"> 八（17）班同學們盛裝出演，時而嚴肅端莊，時而詼諧幽默，時而厲聲呵斥，他們用精湛的演技，演繹了一個妙趣橫生的精彩劇集，給我們呈現(xiàn)出了英文版的荊軻刺秦王。為同學們帶來了視覺震撼，讓我們沉浸在美的享受中。</p> PART ?08 ?趣配音 <p class="ql-block"> 八（8）班同學用純正的口音、生動的語音語調使得自己的配音真正做到了讓自己與聆聽者“聲”臨其境。以聲音語言作為自己思想和感情的載體，在作品中充分地展示了自己無窮的表現(xiàn)力。 </p> PART ?09 合唱 <p class="ql-block"> 七（12）班學生們的合唱激情滿滿，歌聲與表演完美地融合，展現(xiàn)了屬于孩子們魅力與風采。</p> <p class="ql-block"> 最后王小梅主任對本次活動進行了總結與肯定。山高實驗學校在促進學生全面發(fā)展的同時，也更加關注學生的個性化發(fā)展，讓每一個孩子都能成為理想中的自己。</p> <p class="ql-block"> 活動雖有落幕，但同學們對英語學習的熱情不會結束。</p><p class="ql-block"> 同學們在這場活動中收獲的不僅是對英語和藝術的濃厚興趣，更多是團隊合作的同甘共苦、展示自我的信心。</p><p class="ql-block"> 通過本次活動，相信同學們在學習英語的道路上更加勇往直前！Speak out English , together for a shared future! </p>