<p class="ql-block"> “閱讀，遇見更好的自己。悅讀，棲居詩意的遠(yuǎn)方?！苯?，為營(yíng)造書香育人的濃厚氛圍，培養(yǎng)師生的閱讀興趣，提升教師的人文素養(yǎng)和育人智慧，構(gòu)建師生閱讀分享平臺(tái)，助推書香校園建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展，在第28個(gè)世界讀書日即將到來之際，平江縣虹橋鎮(zhèn)天岳中學(xué)舉行“閱讀悅美”青年教師讀書分享交流會(huì)。該校20余名青年教師在書香馳韻的人間最美四月天，用“品書香、悅成長(zhǎng)”的自邇力行邂逅世界讀書日的如“閱”而至。</p> <p class="ql-block"> “用閱讀點(diǎn)亮青春，讓書香豐盈人生?！被顒?dòng)在李密芳老師帶來的閱讀分享中拉開帷幕。她以《書香為伴，閱享美好時(shí)光》為題，首先從閱讀美國(guó)作家艾米莉·狄金森所寫的《一本書》詩作中，從“心”感悟到了世間唯有書籍，才可以突破時(shí)空界限，拓寬靈魂的邊界，鋪展生命的廣度，“它”正向每一個(gè)人發(fā)出“愛上閱讀”的邀約。她“書香盈袖之間，可思接千載，神游萬里，知識(shí)與智慧注入我心田”的閱讀心語分享，流露出一名鄉(xiāng)村青年教師對(duì)閱讀的“心馳神往”和品書香的“甘之如飴”。隨后，她向全體教師發(fā)出號(hào)召，從現(xiàn)在起，倍加珍惜閱讀的美好時(shí)光，愜讀書為樂，攜書香為伴，閱盡世間萬千風(fēng)景，豐盈自我靈魂，用閱讀擦亮青春底色，用書香氤氳詩意人生。</p> <p class="ql-block"> “閱讀，遇見更好的自己。伴隨著成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，我迷戀上了這個(gè)帶有生命氣息的朋友—書?！蔽汉昀蠋熯M(jìn)行《“閱”讀書，“閱”成長(zhǎng)》讀書心得分享。他引領(lǐng)著全體教師從余秋雨的《千年一嘆》中尋根中國(guó)文化、感受民族傳奇；走進(jìn)巴金的《家》，與知識(shí)青年一起崛起、抗?fàn)幏饨ū缐牡淖诜ㄉ鐣?huì)；跟隨泰戈?duì)?、冰心的美妙詩歌，共同感受《飛鳥集》對(duì)自然的贊美與《繁星·春水》對(duì)生活的熱忱。在詩意地分享了自己癡迷于“閱讀之妙、書香之遠(yuǎn)”世界難以自拔的閱讀心路歷程之后，他發(fā)出“愛上閱讀”倡議，呼吁全體教師暢享閱讀，汲取睿智和奮進(jìn)力量，賦能鄉(xiāng)村教育振興。</p> <p class="ql-block"> “唯‘品’會(huì)上溢書香，一路采擷迎芬芳?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，教師們踴躍分享交流。他們圍繞自己所讀書目，結(jié)合自身實(shí)際和生活體會(huì)，以不同視角暢談讀書收獲，分享閱讀心得，交流育人感悟，充分展示了新時(shí)代鄉(xiāng)村教師群體“詩書自華、書香致遠(yuǎn)”的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)結(jié)束后，教師們紛紛表示，無閱讀，不青春。為人師者，當(dāng)不負(fù)韶華，一路與書同行，在閱讀中積淀書香底蘊(yùn)和奮斗青春，共赴“此心安處是書鄉(xiāng)”的最美“遇見”。</p> 心在這里? 讀懂教育