專業(yè)引領(lǐng) 共同成長——新興小學(xué)組織教師觀看第八期“名師讀名著——讀書分享會”

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讀書可以開拓視野，讀書可以對話先哲，讀書可以提升素養(yǎng) 。 書能把教師托得多高，取決于教師觸摸過多少文字。 書能把教師帶到多遠(yuǎn)，取決于教師品味過多少書香。 　　教師是立教之本、興教之源。教師讀書，既是專業(yè)發(fā)展的必由之路，也是人生充盈的必然選擇。"全民閱讀"時代，進(jìn)一步推動"書香校園"建設(shè)，在閱讀中打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍，顯得尤為重要。2023年4月20日下午，徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)新興小學(xué)組織教師在線上學(xué)習(xí)由徐州市教育學(xué)會和中國教師報共同主辦，徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦的第八期“名師讀名著——讀書報告會”。 　　本期讀書報告會邀請的主講嘉賓是——徐州銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處科研員王光科。他分享的主題是:深度體悟“賦予兒童思維以生長的力量”——重讀《我們怎樣思維 · 經(jīng)驗與教育》。 　　王校長通過提煉其教育思想，講述其教育的方法策略，并結(jié)合他自己二十余年的教學(xué)經(jīng)歷以及對教育教學(xué)的思考，從反思思維的意義、反思思維的過程與要素、反思思維的發(fā)展策略三方面，分享了重讀《我們怎樣思維·經(jīng)驗與教育》的新的感想和收獲。 　　與此同時，我們新興小學(xué)的老師們也齊聚云端，聚精會神的觀看“名師讀名著”讀書報告會的直播，并認(rèn)真的記錄著。 　　此次活動，讓教師們再次走進(jìn)《我們怎樣思維 · 經(jīng)驗與教育》，體會到讀書的樂趣，激發(fā)了我們教師的讀書熱情，愿我校的教師隊伍能通過此次活動，把《我們怎樣思維 · 經(jīng)驗與教育》中的智慧運(yùn)用到教學(xué)和生活中去，讓我們一起變得更美好！