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第十三屆“踐行新課標(biāo)大單元整體教學(xué)”名師觀摩研討會

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<p class="ql-block">　　春風(fēng)和煦，陽光正好，在這最美的四月里，韭園中學(xué)張璐老師和我一起奔赴鄭州參加全國教育名家論壇第十三屆“踐行新課標(biāo)大單元整體教學(xué)”名師觀摩研討會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">4月20日上午準(zhǔn)時到鄭州大學(xué)南校區(qū)報道，下午到賓館安頓好，在鄭大校園留影。</p> <p class="ql-block">下午的風(fēng)有點大，但是心情很美麗。</p> <p class="ql-block">4月21日上午，研討會在幽默主持人陳老師的風(fēng)趣講解一番后拉開了序幕。</p><p class="ql-block">先是王薔教授給大家解讀《義務(wù)教育英語新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，再次聆聽讓我對它有了更深層的理解，王薔教授強調(diào)如何從英語教學(xué)走向英語教育，深有體會的意識到我們中的大多數(shù)英語老師都是存在“重” 教 “輕”育的現(xiàn)象。其實這一現(xiàn)象的原因大致有4點：</p><p class="ql-block">1.對英語課程的文化育人價值認(rèn)識不到位</p><p class="ql-block">2.缺乏對英語學(xué)科知識構(gòu)成的正確認(rèn)識</p><p class="ql-block">3.教學(xué)呈現(xiàn)表層化，碎片化和模式化</p><p class="ql-block">4.教學(xué)評價難以擺脫應(yīng)試束縛</p><p class="ql-block">接下來我要深思的是如何讓自己的英語課從語言學(xué)習(xí)視角轉(zhuǎn)向素養(yǎng)導(dǎo)向的整體育人觀，推進“教”與“育”協(xié)同并進。</p> <p class="ql-block">接下來是鄭州市經(jīng)開區(qū)蝶湖小學(xué)副校長王超老師的觀摩課《Why do the hare and the tortoise race ？》王超老師的課真的是一場視覺與聽覺的盛宴。</p> <p class="ql-block">很喜歡王超老師的課，自律的學(xué)習(xí)就像談戀愛：愛事業(yè)癡情專一</p><p class="ql-block">情系教學(xué)不離不棄，</p><p class="ql-block">愛一行干一行，必定傾情而為。</p><p class="ql-block">有愛必有情，有情必有戀，</p><p class="ql-block">有戀必有想，有想必有行，</p><p class="ql-block">有行必有為，有為必有果。</p> <p class="ql-block">王超老師講到：一切外物都是內(nèi)在的折射，我們與他人的關(guān)系歸根結(jié)底都是和自己的關(guān)系。</p><p class="ql-block">人是萬物的尺度，萬物皆我鏡，我鏡照我心。</p> <p class="ql-block">聽名師講課心靈再次被洗滌：</p><p class="ql-block">雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是重生</p><p class="ql-block">人生亦是如此</p><p class="ql-block">從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長 ！</p><p class="ql-block">如果你等待別人從外打破你，</p><p class="ql-block">那么你注定成為別人的食物</p><p class="ql-block">如果你能讓自己從內(nèi)打破， 那么，</p><p class="ql-block">你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">21日下午由江蘇的姚遠(yuǎn)琴老師講授八年級《Giant pandas》并分享聚焦閱讀教學(xué)中思維品質(zhì)的培養(yǎng)</p> <p class="ql-block">姚遠(yuǎn)琴老師的課精彩片段</p> <p class="ql-block">22日下起了小雨，被雨水沖刷過校園格外美</p> <p class="ql-block">張晴老師的《英語繪本教學(xué)如何提升小學(xué)生的英語口語能力》</p> <p class="ql-block">葉建軍老師的《 My family 》精彩分享</p> <p class="ql-block">聽課記錄</p> <p class="ql-block">上海市優(yōu)秀的蔣敏老師的《Listening：Help me ！》講的也是很棒！</p> <p class="ql-block">有幸近距離聆聽黃慧老師的《 Seasons 》，何止優(yōu)秀，完美呈現(xiàn)給大家的是四季之美中的春之韻，夏之聲，秋之獲，冬之趣</p> <p class="ql-block">今天的雨有點冷，但是大家聽課的熱情依然高漲</p> <p class="ql-block">23日，這三天都在下雨，今天格外冷</p><p class="ql-block">但是今天老師們的課依然精彩，我還是很認(rèn)真的聽課堅持到最后。</p> <p class="ql-block">向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，走向光，靠近光，成為光。</p> <p class="ql-block">這兩天半緊張的學(xué)習(xí)感覺學(xué)到了很多，又好像什么也沒有學(xué)到，但還是感覺收獲蠻大的，可能需要慢慢消化吧</p> <p class="ql-block">借用王超老師的話：</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)優(yōu)秀的觀點，形成自己的觀念；</p><p class="ql-block">運用自己的觀念，解釋已有的概念；</p><p class="ql-block">創(chuàng)造自己的概念，形成自己的理念。</p>

老師

教學(xué)

王超

打破

從外

聽課

名師

學(xué)習(xí)

新課標(biāo)

優(yōu)秀