<p class="ql-block"> 陽春四月，萬物復蘇 ， </p><p class="ql-block"> 美麗的春天，</p><p class="ql-block"> 更要美麗的生活 。 </p><p class="ql-block"> 校園如鮮花，</p><p class="ql-block"> 散發(fā)著醉人的芬芳，</p><p class="ql-block"> 散發(fā)著愛的氣息；</p><p class="ql-block"> 校園如雨露，</p><p class="ql-block"> 哺育了我們，培養(yǎng)了我們；</p><p class="ql-block"> 校園如夢境，</p><p class="ql-block"> 那樣的美好，那樣的溫馨。</p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block"> 2023年4月是全國第35個“愛國衛(wèi)生月”，為進一步貫徹落實習近平總書記關于愛國衛(wèi)生運動重要指示批示精神，扎實開展好愛國衛(wèi)生月工作，新陽小學開展了“揚帆再啟航 愛衛(wèi)新征程”愛國衛(wèi)生月主題活動。</p> <p class="ql-block"> 學校成立了由馬書微校長為組長的愛國衛(wèi)生運動領導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?；顒拥挠行蜷_展。</p> <p class="ql-block"> 升旗儀式上，通過國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作，使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關。激發(fā)師生對環(huán)境保護的了解，營造愛護環(huán)境，共建綠色家園的積極氛圍。</p> <p class="ql-block"> 利用學校的電子屏幕就愛國衛(wèi)生運動進行宣傳，提高教職工及學生愛護環(huán)境意識。</p> <p class="ql-block"> 通過開展愛國衛(wèi)生運動主題班隊會對孩子講講愛國衛(wèi)生運動的歷史，讓孩子明白深入持久開展愛國衛(wèi)生運動的重大意義。同時對孩子進行愛國衛(wèi)生運動蘊含的愛國主義和集體主義教育，將文明衛(wèi)生知識的傳播與熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活相結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過學習垃圾分類知識知道了什么是廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾，從而培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。</p> <p class="ql-block"> 良好的生態(tài)環(huán)境是人類健康生存的根基，是人類社會可持續(xù)發(fā)展的依托，是最普惠的民生福祉。優(yōu)化生態(tài)環(huán)境為全社會共同享有，需要全社會公共建設、共同保護、共同治理，每個人都應該做生態(tài)文明建設的倡導者、實踐者和推動者。</p> <p class="ql-block"> 勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族傳統(tǒng)美德。愛國衛(wèi)生月來臨之際，小朋友們紛紛開始參與“光盤行動，不負食光”行動中，爭做光盤小衛(wèi)士！</p> <p class="ql-block"> 通過愛衛(wèi)月征文活動，倡導健康文明方式，提高學生的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識。</p> <p class="ql-block"> 宣傳創(chuàng)設愛衛(wèi)氛圍，人人爭做愛衛(wèi)小衛(wèi)士。學校充分利用手抄報的宣傳途徑，營造濃厚的活動氛圍，動員全體師生積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。</p> <p class="ql-block"> 全體師生參加2023年長春市愛衛(wèi)月倡導健康生活方式網(wǎng)絡知識競賽活動，并獲得“長春健康達人”電子證書。</p> <p class="ql-block"> 愛國衛(wèi)生人人參與，</p><p class="ql-block"> 健康生活人人共享。</p><p class="ql-block"> 通過愛國衛(wèi)生月系列活動，引導學生做力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、愛護環(huán)境的理念，增強學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。新陽小學將繼續(xù)大力開展愛國衛(wèi)生運動，立足實際，以高標準、嚴要求持續(xù)推進環(huán)境衛(wèi)生整治行動，全力打造干凈、整潔、有序的衛(wèi)生環(huán)境，堅決守護好全校師生的生命安全，為孩子們的健康成長保駕護航！</p> <p class="ql-block">撰稿/編輯：李云吉</p><p class="ql-block">文字校對：王公舉</p><p class="ql-block">照片提供：班主任</p><p class="ql-block">審 核：高希賀</p>