??安心托幼?? 2023年4.23世界讀書日活動

孫秋玲

春日里，桃花盛開，垂柳依依，捧書而臥，讀書愜意。?? 遐想時，山巒黛綠，水波湛藍(lán)，嘉幼樂土，繪本海洋。?? 4.23，讀書日來，共同歡慶，親子共讀，師友同祝。?? ——嘉幼2023年“世界讀書日活動”題記 　　關(guān)于“世界讀書日”的主旨宣言：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。” 　　關(guān)于合肥市嘉陵江路幼兒園2023年“世界讀書日”活動的主題：“春和景明讀書日，繪聲繪色玩轉(zhuǎn)周”。在為期兩周的時間里“趣”看、“趣”說、“趣”秀、“趣”創(chuàng)、“趣”享、“趣”展…… 　　關(guān)于嘉幼每一年“世界讀書日”活動組織的背后：珍視每一年4月23日“世界讀書日”的到來，重視每一次讀書日活動的開展。線上與家長攜手構(gòu)建“親子共讀”的氛圍，線下與老師孩子共建“全園閱讀”的環(huán)境。 　　嘉幼每一年“世界讀書日”的活動，都會盛情邀請家長以多種方式與我們共同慶祝，今年利用網(wǎng)絡(luò)和微信的便利，以線上參與的方式和寶貝們“趣”秀繪本、“趣”說繪本。 “趣”秀 　　小班的寶貝極具模仿力，她們習(xí)慣拿起繪本，模仿繪本主人翁的表情和動作，喜歡聽著繪本，模仿爸爸媽媽說故事的語言和語氣。讀書日到來之際，在小班掀起一股“繪本模仿秀”的熱潮最合適不過！你看，可愛的服裝、貼切的妝發(fā)、生動的表情，可謂是與繪本畫面“如出一轍”。 　　小班模仿秀活動也是十分“內(nèi)卷”，涌現(xiàn)出一批模仿整個繪本故事內(nèi)容的作品。請點擊??的視頻，你可以領(lǐng)略到寶貝們的模仿力、家長的創(chuàng)意和高超的信息技術(shù)，可謂是準(zhǔn)備充分、有愛有情。 “趣”說 　　中大班的寶貝也不甘示弱，以家庭為單位開展有趣的故事“繪”。點擊??視頻，可以看到中班和大班四個優(yōu)秀的故事“繪”作品。 　　中班寶貝的故事“繪”有用心準(zhǔn)備的服裝和道具、有親子表演的溫馨瞬間，大班寶貝的故事“繪”有孩子流利的語言表達(dá)、有生動的表情和動作，更有寶貝自信滿滿的自我表現(xiàn)。親子故事“繪”、萌娃故事“繪”讓我們看到了繪本閱讀的魔力和繪本表演的魅力。 　　線上活動如火如荼地進(jìn)行中，線下活動的“趣”看、“趣”創(chuàng)、“趣”享、“趣”展更是豐富多彩。 “趣”看 　　我園擁有一個超大繪本館，環(huán)境溫馨和諧、書目琳瑯滿目，寶貝們喜歡在繪本館看繪本。他們整裝待發(fā)、期待每周的繪本館閱讀活動。和同伴一起欣賞繪本畫面、和老師一起討論繪本情節(jié)、和園長媽媽一起感受繪本內(nèi)涵。 “趣”創(chuàng) 　　中國傳統(tǒng)文化繪本是我園繪本閱讀研究的特色之一。讀書日活動來臨之際，中大班寶貝各選擇了一本具有中國特色的繪本《徽州的村落》和《小青花》，開展閱讀和創(chuàng)作活動。 　　中班的寶貝用馬克筆在紙張上抒畫“徽州村落”的建筑特色、用筆墨在宣紙上揮灑“徽州村落”的古色古香、用紙片在底板上拼貼“徽州村落”的錯落參差……寶貝們的多種表達(dá)使得“徽州村落”彷佛映入眼簾。 　　大班的寶貝遇上“小青花”就會有更多創(chuàng)作的故事發(fā)生。他們閱讀《小青花》的繪本內(nèi)容，了解繪本的角色特征，回望青花瓷的歷史和青花瓷的特點；他們找來瓷盤、白卡、藍(lán)色馬克筆等多種工具和材料，創(chuàng)作了不同形式的“小青花”美術(shù)表達(dá)。 “趣”展 　　多元化的繪本閱讀是嘉幼的園本特色，“趣”展活動，小班的寶貝以多種閱讀方式的呈現(xiàn)參與其中，中大班的寶貝以多種創(chuàng)作形式的繪本美術(shù)表達(dá)參與其中。 <ul class="ql-block"><li>小班以繪本畫面為依托，以照片形式為表達(dá)，展示我園師幼共讀、集體閱讀、自由閱讀、家庭閱讀多種閱讀方式。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>中班寶貝用自己在創(chuàng)作“徽州村落”的作品進(jìn)行設(shè)計，以懸掛、擺設(shè)的方式展示徽州建筑的獨特風(fēng)格。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>大班寶貝運用支架、屏風(fēng)等物品展示《小青花》的可愛動物形象，青花瓷的傳統(tǒng)之美，中國韻味十足、繪本美術(shù)表達(dá)的美感呼之欲出。</li></ul> “趣”享 　　“趣”享繪本活動是本次讀書周的高潮部分。融閱讀與頒獎于一體、展繪本多種閱讀方式與繪本美術(shù)表達(dá)于一體，以全園參與、大帶小閱讀和同伴閱讀的方式展開。 　　4月21日上午，嘉幼的老師和寶貝穿上整齊統(tǒng)一的著裝同園而坐，以雙圈圍繞小圈的方式，環(huán)坐在一起，共同感受“春和景明讀書日，繪聲繪色享閱讀”活動。 　　活動伊始，主持人精神抖擻宣布活動的到來，更有幼兒代表和教師代表說出大家對閱讀喜愛的心聲，表達(dá)出大家對活動的期待，呼吁大家對“全民閱讀”的重視。 　　 　　活動中，分享閱讀的氛圍濃厚，大班哥哥姐姐用自己的繪本講述方式將小班的弟弟妹妹帶入繪本情境之中，將弟弟妹妹逗得捧腹大笑。中班的寶貝享受與同伴交流繪本內(nèi)容帶來的樂趣，彼此的友誼在繪本閱讀中升，社會性交往也可以在閱讀中得到發(fā)展…… 　　“趣”享閱讀活動中的頒獎環(huán)節(jié)，為本次讀書周“趣”秀和“趣”說繪本的優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰，為寶貝們送上榮譽證書和具有中國特色繪本《荷花鎮(zhèn)的早市》。目的在于激勵更多的孩子和家庭愛上閱讀，愛上具有中國特色的繪本閱讀。 　　活動的尾聲，為寶貝們送上了皮卡西口袋小書。小小的口袋書方便寶貝們隨時閱讀，希望寶貝們可以養(yǎng)成持續(xù)閱讀的習(xí)慣。 　　合肥市嘉陵江路幼兒園2023年“4.23世界讀書日”抒寫至此，已落幕。希冀我們以“秀說看創(chuàng)展享”多種趣味方式的活動組織，能帶動大家可以重視親子閱讀、堅持家庭閱讀，喚起大家可以喜愛繪本、熱愛閱讀！ 　　“世界讀書日”每年只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛閱讀的嘉幼，處在“讓閱讀潤澤每一位兒童的心靈”的繪本海洋，我們更應(yīng)該在每一天享受閱讀帶來的樂趣和歡愉。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書，祝大家“讀書日快樂”。