【科學(xué)探究奧妙無(wú)限】合陽(yáng)縣歡歡幼兒園星星?班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——《不破的泡泡》

再苦再痛也別忘了微笑i

幼兒天生好奇，他們總是喜歡探索世界的每一個(gè)“奇妙”，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)“神奇”??，他們總是那么的開(kāi)心！進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以在培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力的同時(shí)增加他們對(duì)科學(xué)的興趣。在小實(shí)驗(yàn)中，幼兒不僅能玩得開(kāi)心，還能輕松地學(xué)會(huì)老師所要求他們掌握的知識(shí)，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅能幫助幼兒理解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象和知識(shí)，而且能提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。為了培養(yǎng)孩子們科學(xué)的思維方式，開(kāi)展了奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，用有趣簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)使孩子們明白一些科學(xué)知識(shí)。 　　????????孩子：老師，我們吹的泡泡總是破，有沒(méi)有不會(huì)破的泡泡…… ???????老師：不會(huì)破的泡泡？有呀！ ????????孩子：在哪里呢？ ???????老師：在教室里，那我們今天就一起探究一個(gè)神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《不破的泡泡》。 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo) 　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 2、通過(guò)操作活動(dòng)了解泡泡水制作的方法，發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。 3、愿意大膽嘗試，并分享自己的心得，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 介紹實(shí)驗(yàn)材料 溫水，白糖，洗潔精，盤(pán)子，玩具，牙簽，吸管 開(kāi)始實(shí)驗(yàn) ??制作泡泡水 把白糖放入盤(pán)子里 再放點(diǎn)洗潔精 再倒入溫水 加入溫水以后，用吸管把洗潔精和白糖攪拌。 ? ??泡泡水制作好了，下面請(qǐng)小朋友猜猜看，把牙簽和玩具放進(jìn)泡泡里，我們的泡泡會(huì)不會(huì)破？接下來(lái)???????????????? 請(qǐng)跟小朋友們一起探索實(shí)驗(yàn)奧妙吧???? ??實(shí)驗(yàn)一: 首先，將玩具或者牙簽放到泡泡里，看看泡泡會(huì)不破？先吹個(gè)大泡泡??? ??實(shí)驗(yàn)二: ??????寶貝們你們的實(shí)驗(yàn)成功了嗎？ 將沁了水的玩具或牙簽放進(jìn)泡泡里？看看泡泡這次會(huì)不會(huì)破？　　 哇，太神奇了，玩具真的住在泡泡里了！ 實(shí)驗(yàn)原理 因?yàn)槲覀兊氖?、玩具、牙簽被泡泡水打濕了，他們表面的張力與泡泡相同，所以泡泡不容易破，加入了白糖，糖水的張力，可以讓泡泡薄薄的液體膜，變得更加牢固，牢牢的鎖住里面的空氣，所以我們的玩具就可以跑到里面玩啦。 　 對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，重在通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和愛(ài)好，在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)獲得粗淺的經(jīng)驗(yàn)，這種小實(shí)驗(yàn)應(yīng)該可以發(fā)生在孩子熟悉的事物和生活中????