課程起源 <p class="ql-block"> 有一天，廖老師帶來了一盒蠶寶寶，小朋友們都特別激動！經過小朋友們的討論，我們決定開始蠶寶寶的探索之旅！</p> 認識蠶寶寶 <p class="ql-block"> 項博璐驚奇的發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶不是用鼻子呼吸的，而是用身上的黑色氣孔呼吸。</p> 蠶寶寶大調查 蠶的生長過程 <p class="ql-block"> 小朋友們與老師一起見證了蠶寶寶生長過程！</p> 我的飼養(yǎng)計劃 <p class="ql-block"> 小朋友們對怎么飼養(yǎng)蠶寶寶，讓蠶寶寶成長起來，制作了一份飼養(yǎng)計劃。</p> 摘桑葉 <p class="ql-block"> ??劉子玥：蠶寶寶還很小，多吃桑葉才能長大。</p><p class="ql-block"> ??王源凱：老師說，要摘嫩嫩的桑葉。</p><p class="ql-block"> ??劉澤睿：怎么樣的桑葉才是嫩嫩的呢？</p><p class="ql-block"> ??黃瑾悠：桑葉上青色的葉子是最嫩的。</p> 小小“鏟屎官” <p class="ql-block"> ??萬湘玉：蠶寶寶越長越大，每天都能吃很多桑葉。</p><p class="ql-block"> ??王灝嵩：拉的粑粑也很多，怎么清理呢？</p> 我眼中的蠶 <p class="ql-block"> 小朋友們利用剪紙和黏土結合來制作蠶寶寶，每組的小朋友分工合作，有的小朋友剪桑葉，有的小朋友來捏蠶寶寶。</p> 蠶繭的用途 <p class="ql-block"> 蠶繭可以用來制作衣服、被子、面膜、絲巾、手帕等等。蠶繭還是一種中藥材，其主要作用是清熱、止咳以及止血。</p> <p class="ql-block"> 幼兒對自己感興趣的問題總是刨根問底，為保護幼兒的好奇心，應該充分利用自然和實際生活機會，引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，幫助幼兒不斷積累經驗，并運用于新的學習活動中，形成受益終身的學習態(tài)度和能力。孩子與蠶，故事的開始是孩子們的好奇心，故事的結尾是孩子與蠶共同經歷的一場生命旅程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片：中二班</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：肖秀情 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：肖琴芳</p>