<p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">班主任，</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非?</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛?</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">您永遠是我們心中那永不落的太陽。</i></p> 優(yōu)秀青年班主任 ? ? 巫莉菁 <p class="ql-block"> 巫莉菁，從教以來，一直奮戰(zhàn)在教育一線，擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作，同時兼任年級組長。在教書育人的道路上，勤勤懇懇，她所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。巫老師用心教誨每一位孩子，助力他們演繹出不一樣的精彩人生。</p> <p class="ql-block">一、因材施教，用情感化每一棵幼苗</p> <p class="ql-block"> 班主任工作瑣碎、繁雜，學(xué)生年紀相近卻性格各異，巫老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，抓住每一個教育良機，適時鼓勵，培養(yǎng)孩子自信、自強，不讓任何一個孩子成為掉隊的孤雁。她組織讀書會、知識競賽、演講比賽、文藝表演等多形式的主題活動，展示學(xué)生各方面的才能，張揚個性。</p> <p class="ql-block">二、注重細節(jié)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣</p> <p class="ql-block"> 班級是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動的主要陣地。巫老師把班級工作重點放在班風(fēng)建設(shè)及養(yǎng)成教育上。健康的班級輿論，對優(yōu)化班級管理，促進良好班集體的形成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，吸引并影響著周圍同學(xué)。為了強化健康的輿論，巫老師經(jīng)常選擇有教育意義的文章在班級宣讀，對學(xué)生進行理想信念教育、心理衛(wèi)生教育、意志品質(zhì)教育、為人處世經(jīng)驗教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也陶冶學(xué)生的情操。</p> <p class="ql-block">三、自主自理，讓學(xué)生成為集體的主人</p> <p class="ql-block"> 在班級管理中，巫老師始終堅持全員參與的原則。每次班會活動都是學(xué)生自己策劃，自己組織、自己主持，老師只是幕后導(dǎo)演。讓每一個學(xué)生充分得到鍛煉。</p><p class="ql-block"> 班級文化建設(shè)采用小組輪流設(shè)計板報。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 看到同學(xué)們由初入校園的稚嫩和青澀，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的成熟與自信，她覺得她所付出的一切都是那么值得。這正是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受，也是她竭盡所能、無怨無悔地奮斗在這個平凡的崗位上的不竭動力。為此，她將繼續(xù)在學(xué)習(xí)實踐中提升自己，用無私的愛心和教育的藝術(shù)來詮釋新時代班主任的真諦。不忘初衷，繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生在健康成長的路上努力前行......</p> <p class="ql-block">撰稿| 五年級組</p><p class="ql-block">編輯| 彭俊梅</p><p class="ql-block">審核| 德育處</p>