讀書日由來 <p class="ql-block ql-indent-1">“世界讀書日”全稱為“世界圖書與版權(quán)日”。最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)，1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。為了能推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“讀書月，讀書日”，為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，我園以四月的“世界讀書日“為教育契機(jī)，開展了“一路書香，一路陽光”---燕山大學(xué)第二幼兒園第七屆“愛上閱讀”活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們共同架起孩子們與圖書的橋梁，拓展孩子們的眼界，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子們愛上閱讀，讓書籍成為孩子們精神世界中最重要的部分。</p> 活動(dòng)一:親子伴讀，快樂時(shí)光 <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀打卡活動(dòng)拉開序幕，家長(zhǎng)分享親子閱讀照片，堅(jiān)持閱讀打卡，是幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的開始。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過共讀，父母有了更多與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣；通過共讀，帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陪伴孩子成長(zhǎng)，就是重回生命較初的快樂時(shí)光，是一件多么值得我們感恩的事情。親子閱讀以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)享受閱讀樂趣，共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們，因?yàn)槟銈兊呐惆?，孩子們的成長(zhǎng)更加快樂，因?yàn)槟銈兊闹С?，我們的孩子們才能?jiān)持愛上閱讀、好好閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分享一個(gè)故事，讓我們重溫一份情感；分享一本好書，讓我們收獲一份自信。一起來看一看老師與孩子們的分享吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>家長(zhǎng)走進(jìn)課堂</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次讀書日活動(dòng)，讓孩子們愛上閱讀，體驗(yàn)到閱讀的快樂，陪伴孩子在書香里成長(zhǎng)。未來讓我們一起攜手，將縷縷的書香播撒向?qū)氊悅儯瑔⒌闲撵`，滋養(yǎng)智慧，快樂成長(zhǎng)！</p> 活動(dòng)二:春日閱讀，書香滿園 <p class="ql-block ql-indent-1">“真正的教師必是讀書愛好者，一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作者的實(shí)質(zhì)所在?！薄K霍姆林斯基</p><p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著第28個(gè)世界讀書日的來臨，為進(jìn)一步夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)定立德樹人初心，提升教師專業(yè)內(nèi)涵，我園教師們?cè)跁銖浡姆諊虚_啟了一場(chǎng)閱讀之旅……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們自主選擇自己喜歡的閱讀書籍和類型，各自找到與書籍間酣暢淋漓的共鳴方式，在體驗(yàn)中閱讀，在閱讀中享受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀書之味，愈久愈香。打開書，淡淡的書墨之香伴著書香繾綣，歲月生香。讀書可以讓自己擁有“高級(jí)”的快樂。燕山大學(xué)第二幼兒園教師們分享了讀書帶來的喜悅和收獲，寫下讀書心得，愿我園教師徜徉書海、汲取精華、浸潤(rùn)成長(zhǎng)、幸福人生。</p> <p class="ql-block"> 與書相伴，心中有光，步履堅(jiān)定；與專業(yè)書籍相伴，收獲專業(yè)的自信與發(fā)展，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得，做一個(gè)幸福的書香教師！</p>