<p class="ql-block">在伊犁州南通實(shí)驗(yàn)學(xué)校書記（校長(zhǎng)）領(lǐng)航工作室的帶領(lǐng)下，在南通市海門區(qū)教育體育局新教育培訓(xùn)中心的大力支持下，通過參加新教育實(shí)驗(yàn)海門開放周暨培養(yǎng)卓越口才研討會(huì)，學(xué)習(xí)借鑒南通市教科研管理、學(xué)校文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、課堂教學(xué)改革和名師隊(duì)伍管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教師和管理團(tuán)隊(duì)的視野，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提升學(xué)校教育質(zhì)量。</p> 準(zhǔn)備章 <p class="ql-block">在前期，工作室耐心細(xì)心做了大量準(zhǔn)備工作，臨時(shí)成立黨支部，為黨的工作發(fā)揮領(lǐng)航作用提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能為黨員提供一個(gè)更好的表達(dá)意愿以及展示才智的舞臺(tái)。</p> 研學(xué)篇 <p class="ql-block">第一站：參觀紅色教育基地張謇故居。張謇是我國(guó)著名的民主革命家、愛國(guó)志士和改革家，他為中國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。通過了解歷史人物，傳承人文傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛國(guó)精神，弘揚(yáng)革命精神，全身心的交融于充滿歷史文化和人文底蘊(yùn)的紀(jì)念館。</p> <p class="ql-block">通過從多個(gè)方面了解歷史、傳承文化、培養(yǎng)情感、弘揚(yáng)精神，可以幫助我們從一個(gè)更深刻的層面認(rèn)識(shí)和理解歷史和文化，進(jìn)而推動(dòng)我們的思想和行為向更高的方向發(fā)展。</p> 學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block">卓越口才培訓(xùn)幫助我們提高口語(yǔ)表達(dá)能力和溝通技巧，增強(qiáng)個(gè)人魅力和自信心，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)需求?？诓诺呐囵B(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的終身發(fā)展具有十分重要的作用，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，口才的重要性更加突出，新教育實(shí)驗(yàn)和卓越口才培訓(xùn)都是針對(duì)教育教學(xué)中存在的問題和不足而提出的創(chuàng)新性解決方案，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要的意義。</p> 開班儀式（一） <p class="ql-block">許局長(zhǎng)從為什么培養(yǎng)卓越口才，如何培養(yǎng)卓越口才，及口才的評(píng)價(jià)體系以問題的形式引領(lǐng)老師們認(rèn)識(shí)卓越口才。從卓越口才與新教育十大行動(dòng)的關(guān)系，深入淺出的向我們講述如何做新教育的卓越口才訓(xùn)練。全方位的向老師們介紹了新教育的發(fā)展方向，激發(fā)了老師們的學(xué)習(xí)欲望。引領(lǐng)老師們過一種幸福而完整的教育生活！</p> <p class="ql-block">中國(guó)陶行知研究會(huì)新教育分會(huì)理事長(zhǎng)、南通市教育局副局長(zhǎng)、特級(jí)教師、博士許新海講話</p> 開班儀式（二） <p class="ql-block">朱局長(zhǎng)從海門的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，教師的行走方式，學(xué)生的生存狀態(tài)等方面向大家介紹了新教育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">海門區(qū)委教育工委書記、海門區(qū)教育體育局黨組書記、局長(zhǎng)朱建軍講話</p> 專家報(bào)告（一） <p class="ql-block">專家報(bào)告《讓生命高聲唱贊——新教育“卓越口才行動(dòng)”初識(shí)》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">主講：李慶明（“田園教育”倡導(dǎo)者、特級(jí)教師、新教育研究院副院長(zhǎng)、江蘇省情境教育理事會(huì)副理事長(zhǎng)）</p> <p class="ql-block">老師以幽默詼諧的口吻，向大家講授了與新教育的淵源及培養(yǎng)卓越口才的重要性。李老師從奇妙的聲音，存在的家園，說話出眾的奧義及培養(yǎng)卓越口才的訣竅讓我們身臨其境感受語(yǔ)言的魔力。</p> 專家報(bào)告（二） <p class="ql-block">專家報(bào)告《好口才是怎樣練成的》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">主講：王海燕（全國(guó)青少年語(yǔ)言測(cè)評(píng)師、中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)播音專業(yè)委員會(huì)會(huì)員、海門朗誦家協(xié)會(huì)副主席、海門電視臺(tái)資深主持人）</p> <p class="ql-block">語(yǔ)言是形象，口才是力量！老師從四方面給我們講述了優(yōu)雅的語(yǔ)言形象的培養(yǎng)，優(yōu)雅的語(yǔ)言形象可以讓我們更加得體、得心應(yīng)手。我們可以通過學(xué)習(xí)、閱讀和實(shí)踐等方式促進(jìn)自己的語(yǔ)言表達(dá)水平。同時(shí)，我們也需要注意維持良好的姿態(tài)和社交底蘊(yùn)，才能更好地展現(xiàn)我們的優(yōu)雅語(yǔ)言形象。</p> 行動(dòng)敘事 <p class="ql-block">新教育培養(yǎng)卓越口才行動(dòng)敘事（來自各新教育實(shí)驗(yàn)單位的校長(zhǎng)、教師代表敘事）</p> <p class="ql-block">全國(guó)十個(gè)學(xué)校的老師代表，用鮮活生動(dòng)的事例，聲情并茂的講述了自己的教育故事。向我們描繪了一種幸福而完整的教育生活。</p> 學(xué)生卓越口才展示 <p class="ql-block">▲開談不講紅樓夢(mèng) 讀盡詩(shī)書也枉然</p><p class="ql-block">——《紅樓夢(mèng)》（海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué) 儲(chǔ)郡）</p> <p class="ql-block">▲青梅煮酒論英雄 無懼風(fēng)雨恰少年
</p><p class="ql-block">——《三國(guó)演義》（海門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 丁毅博）</p> <p class="ql-block">▲即使迷失在混沌的昨天 也要覺醒于當(dāng)下的每天
</p><p class="ql-block">——《追風(fēng)箏的人》（海門區(qū)育才小學(xué) 邵沫然）</p> <p class="ql-block">三位同學(xué)的推薦令在場(chǎng)老師嘆服，他們知識(shí)儲(chǔ)備豐富，談吐生風(fēng)，舉止大方得體，生動(dòng)再現(xiàn)了海門卓越口才“尋找最會(huì)讀書的孩子”決賽現(xiàn)場(chǎng)，精彩絕倫，令全國(guó)各地教師拍案叫絕！</p> 專家點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block">主講：荊林野（新教育卓越口才特聘專家，侯耀文嫡傳弟子）</p> <p class="ql-block">老師將今天活動(dòng)總結(jié)為六個(gè)字：精彩，精致，精美！老師以電影精彩片段引導(dǎo)大家思考新教育的卓越口才發(fā)展路徑！啟迪智慧，引人深思！引用朱永新老師的一句話：說的精彩的背后是思考的精彩！通過今天的學(xué)習(xí)引領(lǐng)老師們?cè)谛陆逃穆飞侠^續(xù)探索，用新理念新思想培育新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義接班人！</p> 精彩時(shí)刻 <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：關(guān)文榮 鄧建梅</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">初審：王良云</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：顧瑞環(huán)</p>