<p class="ql-block ql-indent-1">春暖花開，萬物復蘇，聞一朵花香，看一片草綠，趁陽光正好，趁閱讀意濃，讓書香浸潤童心，讓書香溢滿家園，讓閱讀成為一種習慣。4月23日是世界讀書日，讓我們一起，赴一場春日“悅”讀之旅吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在第28個“世界讀書日”來臨之際，楚旺鎮(zhèn)第五小學開展“少年心向黨，書香伴成長”主題活動，它像一陣輕風，將縷縷書香吹散到校園的每一個角落！一起來看一看、聽一聽我們和“書”的故事吧！</p> <p class="ql-block">各班級組織開展了主題班會課，課上同學們分享自己最喜歡的書……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年級小同學分享的《寶葫蘆的秘密》，講的是小學生王葆偶然間得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆能滿足他所有的心愿，想要什么就有什么，但他有了寶葫蘆之后，并沒有得到幸福和快樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。他不禁開始反思，不勞而獲真的是一件好事嗎……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年級的小伙伴給同學們分享了《孤獨的小螃蟹》，它講述了一只失去了小伙伴的小螃蟹如何戰(zhàn)勝孤獨的故事。小螃蟹喜歡的鄰居小青蟹為了尋找更好的住所而離開了，小螃蟹陷入了孤獨之中，他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待?？墒?，他的善良驅使他幫助小紙鳥找回自我，他還幫獅子剪頭發(fā)；為了救土坑里的小鳥失去了一只大鉗子。因為幫助別人，因為接納自己，小螃蟹不再孤獨。</p> “讀書日”倡議書 <p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們:</p><p class="ql-block ql-indent-1">閱讀帶給我們知識，更賦予我們前行的力量。閱讀是孩子最珍貴的寶藏，為了營造濃濃的書香氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識、開闊視野、領悟人生真諦，在第28個“世界讀書日”來臨之際，楚旺鎮(zhèn)第五小學倡議每個家庭、每位幼兒及教師都加入到讀書的行列中來，與書為友，讓書香點亮生命，讓心靈徜徉書海!</p> 倡導小學生 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">堅持閱讀</b>:給自己的閱讀安排“專屬時間”，和爸爸媽媽一起嘗試制定閱讀計劃，每天堅持閱讀20-30分鐘，積極參與和爸爸媽媽親子共讀活動。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">好書分享</b>:向好朋友們推薦分享好書，也可帶上兩本自己喜歡的圖書來學校和小伙伴一起分享，交換閱讀，享受共同閱讀的快樂。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愛護圖書</b>:學會愛護保護圖書，不破壞圖書，經(jīng)常收拾整理自己的小書柜。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">正確閱讀</b>:懂得愛護眼睛，使用正確的閱讀姿勢，一頁一頁地看書，每次看完都能把書放回原位，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。</p> 倡導家長們 <p class="ql-block"><b>遠離電子產(chǎn)品</b>：成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。</p><p class="ql-block"><b>共創(chuàng)家庭閱讀角</b>:在家里和孩子一起設立“1㎡”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方，營造書香家庭的環(huán)境氛圍。</p><p class="ql-block"><b>共讀好書</b>:堅持做孩子的表率，每天抽出20-30分鐘陪伴孩子共同閱讀，讓美妙的故事陪伴孩子成長，引導孩子積極參與幼兒園親子閱讀活動。</p><p class="ql-block"><b>為孩子選購喜愛的書</b>，同時在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動孩子讀書。</p><p class="ql-block"><b>與孩子一起努力豐富自己家里的藏書柜</b>，與孩子同讀一本好書， 一起感悟、一起交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從“少年強則國強”到“少年心向黨 書香伴成長”，楚旺鎮(zhèn)第五小學主題讀書日，與老師同學們同讀同學，同品同享，在閱讀中探索實踐，形成了不同的閱讀方式以及閱讀教學方法，讓書聲充盈校園的每個角落，讓書香滋養(yǎng)學生的心田。楚旺鎮(zhèn)第五小學將在聚焦“雙減”、推進“雙升”教育改革背景下，深入學習貫徹黨的二十大精神，進一步促進教師提質、課堂提效、課程提優(yōu)，營造“處處可讀、時時能讀”的良好閱讀氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：來曉萌</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">攝影：王夢利</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：王曉陽</p>