<p class="ql-block" style="text-align:center;">四月，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">山青水碧、暖風(fēng)和煦、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鮮花初綻，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如此美好四月，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">恰是讀書好時節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀給予我們力量,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在明媚的春光里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在鳥雀的呢喃下，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們翻一卷好書，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暢游書里書外那片明媚的春光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫負(fù)好年華。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">花樣書簽“悅”制作??</b></p> <p class="ql-block"> 閱讀也需要藝術(shù)感，這個世界讀書日，讓我們一起來做一副漂亮的書簽，增加讀書的樂趣吧！小小的一枚書簽，不僅是一種記憶頁碼的方式，還是“悅”讀的小伙伴，記錄著“悅”讀的美好瞬間......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">故事分享會??</b></p> <p class="ql-block"> 每年的4月23日是世界讀書日，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在語言領(lǐng)域中強調(diào)“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個使他們想說、敢說、喜歡說的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力得到進一步的提高，不斷豐富幼兒的詞匯量，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我們班舉行了故事分享會活動。</p> <p class="ql-block"> 童年因故事而精彩，孩子們用稚嫩的語言講述了動聽的故事，留下了諸多回味無窮的精彩瞬間。接下來的日子里，希望孩子們能堅持閱讀，愛上閱讀。在充滿童趣的幼兒園里幸?？鞓返爻砷L，營造出一個又一個溫暖有愛的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">巧手制繪本????</b></p> <p class="ql-block"> 孩子眼中的繪本，有1001種可能。 每一種想象，都是他們的“獨家記憶”。孩子心中的童話世界，有森林有海洋有天空，還有和伙伴嬉戲的歡樂。無論是哪一種，都是他們心中最美的一抹“故事掠影”。為了進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提升幼兒自主閱讀能力，培養(yǎng)幼兒愛動手，愛思考，養(yǎng)成從小喜歡讀書的習(xí)慣，我們開展了自制繪本活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自制繪本《破繭成蝶》</p><p class="ql-block"> 毛毛蟲是如何蛻變成蝴蝶的？孩子們用一本簡單的繪本故事，講述毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程。從毛毛蟲蛻變成蝴蝶，是一個艱難的、痛苦的過程，但它并沒有因此而放棄，而是憑著堅持不懈的精神，最終贏得了美麗。</p> <p class="ql-block"> 通過讀書月系列活動，我們希望將讀書這顆幸福的種子播撒在每一位孩子的心中。在春天這個美好的季節(jié)里，讓我們行動起來，帶領(lǐng)孩子，多讀書，讀好書！讓讀書成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的陪伴。</p>