<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">四時(shí)讀書(shū)樂(lè)·春</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">宋 翁森</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如？綠滿窗前草不除。</span></p> 活動(dòng)主題 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 谷雨時(shí)節(jié)，春風(fēng)輕盈，花木蔥蘢，又是書(shū)香拂面的四月天。為迎接世界讀書(shū)日，我校特舉辦第二屆校園優(yōu)秀圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享，以書(shū)會(huì)友。為此，三年級(jí)（7）班在班主任楊月玲老師的組織下開(kāi)展了以“好書(shū)綠色漂流，書(shū)香溫暖校園”為主題的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)淘書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。</span></p> “跳蚤書(shū)市”開(kāi)市了 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 伴著烏云密布的天氣，“跳蚤書(shū)市”如期開(kāi)市啦！我們班以小組的形式精心布置了攤位，書(shū)攤上繪本、科幻書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)、童話書(shū)等琳瑯滿目，令人眼花繚亂。同學(xué)們精心布置自己的攤點(diǎn)，各具風(fēng)格的海報(bào)，吸引眼球的廣告語(yǔ)，花式的廣告牌，一排排擺放整齊的圖書(shū)正在等待新主人的挑選……一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)就看看同學(xué)們?nèi)绾问┱棺约旱牟湃A，為自己手中的舊書(shū)尋找新的主人。</span></p> “小鬼”來(lái)當(dāng)家 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們個(gè)個(gè)化身“小老板”，有模有樣的蹲守在自己的攤位旁，熱情地向往來(lái)的小“顧客”推銷自己的商品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了招攬生意，小店特推出了許多優(yōu)惠活動(dòng)。如買書(shū)送糖果、貼紙、氣球等，以及滿減優(yōu)惠的促銷方式。現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，小老板們大聲賣力的吆喝著，不一會(huì)兒就吸引了許多同學(xué)前來(lái)圍觀并購(gòu)買。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們歡天喜地地走攤串位，饒有興趣地在各個(gè)攤位前仔細(xì)挑選著自己想買的圖書(shū)，時(shí)而駐足詢問(wèn)，時(shí)而與“店家”討價(jià)還價(jià)，買賣雙方你來(lái)我往，熱鬧不已！連老師們都不由得積極參與進(jìn)來(lái)，與孩子們一起快樂(lè)漂書(shū)。吆喝聲、討價(jià)聲、歡笑聲響成一片，奏出一曲和諧的書(shū)香韻曲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此處熙熙，皆為書(shū)來(lái)；此處攘攘，皆為書(shū)往。買書(shū)的同學(xué)也熱情高漲，在各個(gè)班級(jí)間穿梭，及時(shí)發(fā)掘好書(shū)、精書(shū)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。一本本圖書(shū)如“跳蚤”一樣,從一個(gè)同學(xué)的手里“跳”到另一個(gè)同學(xué)手里，原本塵封的圖書(shū)資源活了起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)。</span></p> “收貨”的樂(lè)趣 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們通過(guò)角色互換，時(shí)而充當(dāng)老板，時(shí)而充當(dāng)顧客。無(wú)論是那種方式，大家都是收貨滿滿，欣喜和快樂(lè)洋溢在每個(gè)孩子的臉上。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力 ，語(yǔ)言表達(dá)能力，理財(cái)能力，還激發(fā)大家的閱讀興趣。大家讓閑置在家的圖書(shū)在跳蚤市場(chǎng)里流動(dòng)了起來(lái)，這不僅是知識(shí)的傳遞，更是溫暖與愛(ài)的延續(xù)！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一本舊書(shū)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一段回憶</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">在圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)里</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">“舊書(shū)”遇到了“新主”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">閱讀故事將從這里重新開(kāi)始……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖文編輯:徐若涵媽媽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核:楊月玲老師</span></p>